挿絵を手がかりに想像を広げ、わくわくする場面を友だちに伝えようとしています。

今日もおいしい給食を、笑顔でいただいています。

二の段の九九の構成について考えています。

秋を感じさせることばを集めています。

資料を読み取り、今後の学習課題を考えています。

清潔を保つために、どんなことをしているかを考えて発表しています。

学習メモをもとに、感想を交流しようとしています。

多角形の拡大図をかこうとしています。

多角形の拡大図をかくには、どうしたらよいかを考えています。

「こきりこ節」を楽器で演奏し、伝統音楽のおもしろさを実感しています。

複合図形の面積の求め方を考え発表しています。

複合図形の面積の求め方を考えています。

今日もたくさんのＰＴＡの方々、見守り支援の方々に守られて登校を終えることができました。ありがとうございました。今日の下校は１４：５５の予定です。よろしくお願いします。

今日は、さわやかな秋晴れになりそうです。ウサギたちも元気いっぱい一週間のスタートを切ろうとしています。

雨がしとしとと降っています。昼には天気がよくなる予報となっています。秋の気温の移り変わりを、「 一雨一度 」とよぶことがあります。これは、一回雨が降るたびに気温が１度下がるということです。今年の秋は短いと言われています。この雨で大きく冬に近づかないことを願っています。ウサギたちは、元気いっぱい。食欲の秋です。しっかりと秋を味わっているように見えます。

雲が広がっており、夕方からは雨になる予報となっています。ショコラは、元気いっぱい駆け回っていました。その後、ピーターラビット立ちをして朝ごはんのおねだりをしています。

登場人物を確認しています。

１年生は国語でくじらぐもを学習しています。文章に「くじら」がいくつ書かれているか探しました。たくさん見つけることができました。５年生は算数で今までの復習をしました。黙々と取り組んでいました。

２年生は、生活科の野菜作りを終えた学年園で草むしりをした後、おにごっこや遊具で楽しく遊びました。
４年生は図工作品にカラーペンで色塗りをしました。次回ももう少し色塗りの続きをやって、ニスを塗って仕上げていく予定です。

笑顔でいただいています。