"☆今日の献立☆さわらの照り焼き　ひじきの野菜の和え物　呉汁
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５年生では敬語の学習をすすめています。丁寧な言葉にするためには頭に「お」「ご」をつけたり、言葉自体を丁寧なものに変えることを学習しました。また、敬語には尊敬語、謙譲語、丁寧語があることを知りました。上手に使い分けることができる人は素敵ですね。

Unit5は、何が好きかをたずね、それに答える勉強をしています。
果物やスポーツなど、みんなが好きなものを答えられるように言葉を勉強しましたが、今日は、言葉の後ろに複数形のｓがつくことを知りました。オレンジはオレンジーズになったりすることで、言い方が変わりますね。

１年生のボールあそびでは、1人で行うボール運動からはじめています。
まずは、上にボールを投げてキャッチします。ボールを上にあげるので、突き指をしたり、落としたりしないように指を広げることを確認して、チャレンジしました。

"☆今日の献立☆ボロニアステーキ　オニオンスープ
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６年生の２学期の工作は、テープカッターづくりです。
２枚の木板に装飾をほどこして、糸のこぎりで切って、貼り合わせます。
今日は、木板の装飾のデザインを決定したり、下描きを木に写したりしています。

わる数が０ではない複雑な数をわり算に取り組んでいます。
今日は、複雑な計算をミスがないようにするために、たしかめの仕方を学んでいます。

２年生のボールあそびでは、的あてゲームをはじめました。
３ｍ、４ｍ、５ｍと距離を設定して、的へ向けて力強く投げることで、ボール投げの基礎的な力を培っています。

"☆今日の献立☆五目ソフトめん　野菜かき揚げ　ほうれんそうのつな和え
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　今日は１年生の身体測定を行いました。小学校に入学して半年くらい経ちます。少しずつ成長していると思います。測定のあとの保健の先生のお話では、虫歯にならないための生活についてや、正しい歯のみがき方についてしっかりと聞くことができました。

第２回大和三校合同運営協議会を本校会議室で行いました。大和三校の現状をそれぞれ報告し、ご意見やご質問をいただきました。また、市長から提案された「シン学校プロジェクト」についてや、「学校現場におけるジェンダーフリー」の在り方について情報交換をしました。

　今日は２年生の身体測定をしました。身体測定のあとには保健の先生から、正しい歯のみがき方のお話がありました。食後にしっかり歯をみがくようにしましょう。

　ALTの先生に来ていただいて授業を行いました。ゲームを通して動物や色を学習しました。

"☆今日の献立☆ミンチカツ　じゃがいものコンソメスープ
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説明文の構成を考える勉強をしています。
最初の題名の後に、名前が二人のっています。どちらが筆者で、どちらが絵を書いている人でしょうか？そもそも筆者ってどういう意味なんでしょうか。友だちと教えあっています。

社会化等で都道府県の暗記をすすめてきました。
今日は、「○○県」や「△△府」などの言葉を使って作文を考えました。その件に関係している名産品も考えて文章にしている子もいました。

漢字２字の熟語の成り立ちには４つの種類があります。似た意味の漢字の組み合わせ、意味が対になる漢字の組み合わせ…。今日は、先生が出した熟語がどの種類にあたるかを考えました。

　お金の学習をしました。１円玉５枚＝５円玉１枚の等価を確認し、提示指された金額を出したり、お買い物ごっこをしたりしました。

今日は、二つの数の公倍数の見つけ方について学習しました。それぞれの倍数を書き出していき、同じものに印をつけることで公倍数を見つけることができました。

１学期に学習した仕事のくふうを調べて、報告書を書く学習のまとめをプリントで行いました。報告書には、調べてわかったことと、調べて考えたことを分けて書くように勉強しました。分けてあると、読みやすい文章になりますね。よく理解ができているようです。