「Chromebook（くろうむぶっく）でGoogle　Meet（ぐうぐるみいと）をしよう」

タブレットを使うことに慣れていないので、担任の先生以外にも友だちやICT支援員さんにわからないことを尋ねながらすすめています。

今日は２学級合同での授業です。先生がドッジボールのルールを説明し、皆はよく聞いて理解しています。

始筆・送筆・終筆を意識しながら「土」という字を書きました。
何枚か書いた中からどれが一番良いか、友だちと話し合いながら決めたり、後片付けをしたりしています。

第３学年　学年通信６月号をアップしました。

第5学年　学年通信　6月号をアップしました。

第４学年　学年通信６月号をアップしました。

週に１回（１５分間）の漢字・計算タイムですが、「継続は力なり」。
皆、頑張って取り組んでいます。

毎週水曜日の給食後は、掃除の時間ではなく「漢字・計算タイム」。
国語・算数の基礎的な学びを定着させるために、短い時間ですが集中して取り組んでいます。

校内の写生も大詰めを迎えています。
子どもたちは、自分が一番見てほしいところを、細かく描きこんでいます。

コミュニティ・スクールは学校と地域・保護者が協力し合って子どもたちの健全育成を図っていくものです。そのために、それぞれがそれぞれの役割と責任を果たしていくことが大切です。その要になるのが、学校運営協議会です。学校の教育方針を協議し、どんなことができるか協議し、実践していきます。

【令和５年度　西成東小学校　学校運営協議会開催予定】
１　開催日時
　　第１回　　６月　８日（木）１４：００〜　
　　第２回　　９月１９日（火）１４：００〜　　
　　第３回　１２月　５日（火）１４：００〜　
　　第４回　令和６年２月１５日（木）１４：００〜　
２　開催場所
　　本校家庭科室
３　公開・非公開
　　公開（個人情報がある議題については非公開とします）
４　傍聴人
　　定員２名（傍聴を希望する場合は、開催日の前々日までに、学校にて事前受付をお願いします。受付の際は、本人確認ができるものをお持ちください。また定員を超えた場合は先着順とします）
５　問い合わせ先 本校教頭

以前に鉢に植えたホウセンカの成長を、確かめています。

「小数のかけ算の復習をしよう」

先生の質問をよく聞いて考えながら自分なりの意見を言おうとしている子が多く、活気のある授業になっています。　

今日、自分が書いたものから最もよかった一枚を選んでいます。友だちに見てもらいながら、相談しながら決めている子もいます。

「数をいれかえてたしたときのこたえをくらべよう」

たされる数とたす数をいれかえてもこたえはおなじになるか、かくにんしながらすすめています。

　１・２年は、４０ｍ走を全力で走りぬけました。どの子も全力で走る姿は、本当に生き生きとしていました。

　今日は、運動会がありました。１・２年生はダンスと４０ｍ走、６年生は旗演技と１００ｍ走に参加しました。子どもたちは、保護者の方々に見ていただけるということで、張り切って活動に取り組んでいました。

　晴天の中で、子どもたちは生き生きと運動会を楽しむことができました。今年は、各学年の表現と徒競走を見ることもできました。保護者や地域の皆さんの前で、元気いっぱい発表できて、本当に楽しそうでした。

運動会で披露した、フラッグを使った発表の様子です。２年目ということでフラッグの扱いになれていた子どもたちは、習得が早く、どんどん演技を覚えていく様子が印象的でした。小学生としての最後の運動会を、立派にやり遂げることができました。

今日のソーラン節では、コロナ禍ではできなかった「掛け声を出す」ことができました。
３・４年生で声を合わせ、最後まで精一杯踊ることができました。とても素晴らしかったです！

ダンスも徒競走も、自分の力を出し切ることができた、素晴らしい運動会になりました。演技前は緊張している子もいましたが、これまで練習してきた成果を出すことができ、子どもたちも終わった後はほっとしている表情が見られました。今日も、今日までも、本当によく頑張りました！
保護者の皆様も、ご参観、ご声援をありがとうございました。