最新更新日:2024/11/12
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「早ね」「早起き」「食事」「運動」「手洗い」   規則正しい生活で病気を予防しましょう

【1年生】あきのおもちゃ

「あきのおもちゃずかん」を参考にして、コマやマラカス、けん玉などを作っています。

どんぐりや松ぼっくりを利用して、丁寧に仕上げていきます。

完成したら、みんなで楽しく遊びましょう。
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11/13

11月13日(月)本日は朝会を行いました。

バスケットボール、バレーボール、書写コンクール、市民展俳句の部の表彰がありました。
さまざまな場面で活躍ができていて、とても素晴らしいです。これからも、頑張ってください。

給食委員からは、残食調べ週間の連絡がありました。
健康や成長を意識して、栄養バランスに気を付けていきましょう。残食が少なくなるといいですね。
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【2年生】掘ったさつまいもを使って、スイートポテトづくりをしました。

 学校の畑で収穫したさつまいもを使って、かんたんスイートポテトを作りました。
調理室でエプロン、三角巾をつけて、調理をすることが初めてで、わくわくしながら作っているようすが見られました。
 楽しみつつ、お世話になっているペアの学級の4年生、関わりのある1年生に作ったスイートポテトづくりをプレゼントしました。
 短い時間で、エプロンや三角巾などご準備してくださり、ありがとうございました。お子さんに作り方を聞きながら、お家でも作ってみてください。
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【1年生】2年生からのプレゼント

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 2年生がさつまいもで作ったスイートポテトをプレゼントしてくれました。給食の前のおなかがペコペコな時間に、おいしくいただきました。みんな突然のプレゼントに驚いて、とっても喜んでいました。2年生のみなさん、ありがとうございました。

【1年生】初めてのプログラミング

 今日はラインズさんに来ていただき、プログラミングを教えてもらいました。スクラッチジュニアというアプリを使って、ねこを動かすプログラムを作りました。横に動いたり、ジャンプしたり、回転したり、元に戻ったり、お話ししたり、ねこにいろいろな動きをさせて楽しくプログラミングに触れることができました。子どもたちは特に、ねこの色をかえるのが楽しかったようです。
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3年生 図工

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3年生は図工の時間に、かなづちを使って釘うち作業をしていました。まっすぐ打つのは難しいですが、何回もやっているうちに、だんだん慣れてきたようです。楽しい作品ができあがりそうです。

2年生 調理実習

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2年生が自分たちで収穫したさつまいもを使って、調理実習でスイートポテトを作りました。ふかしたイモの皮をむいて、砂糖と混ぜてこねて、ラップで形を整えました。どのクラスも、おいしそうなスイートポテトがたくさんできあがりました。

5年生 英語の授業

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5年生の英語では、「道を聞かれたらどうする?」を学習していました。目的地までの行き方を、英語で説明する練習をしています。みなさん大きな声で英語の発音ができていました。

4年生 発表練習会

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4年生が、今度の授業参観の学習発表会に向けて練習会を行いました。各クラスの現在の状況を、別のクラスに見てもらい、アドバイスをもらっています。今日は4の2が発表しました。良かった点や改善した方が良い点などをアドバイスしてもらい、本番に向けて仕上げていきます。

6年生 算数の授業

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6年生は、グループで算数の問題に取り組んでいました。高学年になると算数の問題も複雑になってきます。お互いに意見を言い合いながら解答を探っていきます。みなさん正解できたかな?

1年生 体育の授業

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本日はあいにくの雨のお天気です。1年生の体育の授業は、体育館でマット運動です。
みんなとても上手にポーズを決めていました。

図書ボランティア 朝の読み聞かせ

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本日は、図書ボラさんの朝の読み聞かせを、2年生でしていただきました。子どもたちは、朝、雨のためグランドで遊ぶこともできなかったので、読み聞かせをしていただいて、とても喜んでいました。ありがとうございました。

【6年生】歴史探訪発表に向けて

犬山市の歴史や施設などについて調べた内容を各班でまとめています。

実際に城下町を探索し、いろいろと感じたようです。

11月18日の授業参観が楽しみです。
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【5年生】考えをまとめる話し合いをしよう

「よりよい学校生活のために」について、話し合いが進められています。

赤色、青色、黄色の付箋に各自で意見を書いていきます。

それぞれの色に意味があるようです。

このあと、各班から提案があります。
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【4年生】アンダー・ザ・シー

演奏が始まりました。

リコーダー演奏の途中で、先生からストップがかかりました。

細かい部分が指摘され、改善されていきます。

市の音楽会が楽しみです。
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【3年生】くぎうちトントン

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「トントン、トントン」

釘を板に打つ音だけが響いています。

完成後、みんなで遊ぶ予定です。

【2年生】どの動物かな?

カードに動物が描かれ、絵の下に動物名が英語で表記されています。

先生が動物名を英語で言います。

その英語を聞き、自分が「これだ!」と思う動物のカードを取ります。

さて、結果は?
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【1年生】本の世界へ

先生が本を読んでくれました。

物語が少しずつ進んでいきます。

どんどん本の世界に引き込まれていきます。

みなさん目が輝いています。
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【6年生】提案に対して

1年生と交流するための遊びを各班が全体に提案しています。

提案に対して、疑問点や改善点を投げかけています。

「なるほど」と思う意見ばかりです。

1年生との交流が楽しみです。
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【5年生】よりよい学校生活を送るために

先日、よりよい学校生活を送るためのアイデアを出し合っていました。

その中で啓発ポスターを作成しようという案が出ました。

この時間に各班でポスターを作成しています。

協力しながら、それぞれの思いを込めて描いています。
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学校行事
12/4 人権週間〜12/8
12/7 委員会
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