音楽では、
「青空へのぼろう」という歌の合唱練習をした後、
校歌のテストをしました。
きれいな歌声を響かせていました。

　２年生の理科の授業の様子です。顕微鏡を用いて、タマネギやヒトの細胞を観察しています。１枚目の写真はタマネギの細胞がきれいにみえているところを撮影したものです。肉眼ではみえない細胞がきれいにみえると、生徒はとてもうれしそうで、どの生徒も楽しそうに観察していました。

　おはようございます。今朝は蒸し暑く、熱中症がとても心配な日になりました。午後からは雷雨に注意との予報も出ています。天候には注意しながら一日を過ごしたいと思います。

　今日も一日頑張りましょう。

　本日の授業の様子です。第2回定期テストも終わり、体育ではプールが始まりました。夏休みまであと少しです。疲れもあると思いますが、一生懸命授業に取り組んでいきましょう！

理科では、細胞分裂の時の核の動きについての学習、
家庭科では、買い物の仕方の学習、
美術では、自画像の色付けをすすめました。

テスト返しが終わって、
授業に真剣に取り組む姿勢が光っていました。

　３時間目のようすです。テストの返却のときには、学級全体の落ち着きが大切です。返ってきた答案用紙と自問自答しているような雰囲気も感じられました。また、何気ないところに「まごころ」が込められていたようです。担任の先生は、ちゃんと見ていますね。

　本日は一部のクラスで卒業アルバムの個人写真が撮影されました。生徒は緊張した様子でしたが、クラスメイトが笑顔にさせようとさまざまな工夫をしていて、とても微笑ましい光景でした。アルバムの出来上がりが楽しみです。

　暑くなってきたことで、少し疲れがみられますが、授業には集中して取り組んでいます。テストの解説を行っているクラスもありました。テストで間違えたところの見直しをしっかり行いましょう。

　おはようございます。今朝はとても蒸し暑く感じました。最高気温も高くなりそうです。熱中症にならないよう、水分補給をこまめに行いましょう。今朝は、生徒集会があります。

　今日も一日頑張りましょう。

　今日の５時間目は、職員室にじゃがいもの販売実習をお知らせするチラシを配りに行きました。自分たちで作ったのぼりやチラシを手に、先生方に案内をして回りました。終わりの挨拶をすると、先生たちから激励の拍手が起こりました。
　当日たくさんのお客さんが来てくださるといいですね。

　緑化委員会では花壇への苗植えを、広報委員会では気になった新聞記事を切り取り、掲示物を作りました。また、給食委員会では、給食の返却時に使うゴミ箱を洗いました。
　それぞれ、学校全体のことを考え、がんばっていました。

帰りのSTの様子です。
定期テストが終わり、ST後にある委員会に向けて、それぞれの持ち物を確認し合いました。

　清掃活動の様子です。雑巾がけをとても丁寧に取り組んでいる姿が、いろんな清掃場所で見られました。黙動中ではありますが、にっこりとした笑顔も見られました。

　３時間目のようすです。音楽の授業では、校歌の練習をしていました。しばらくの間、校歌を学校でも聞く機会がなかったので、新鮮な感じがしました。その他の授業では、やはりテストの返却が主に行われていました。採点があっているか等も含めて、自分の答案用紙をじっと見つめている姿が印象的でした。

　おはようございます。今朝は曇り空ですが、少し蒸し暑さを感じました。今日はきっと、先週の定期テストが返却される教科が多いと思います。目標を決めて取り組んだ結果はどうだったでしょうか。点数も気になるところですが、間違い直しにも取り組んでほしいと思います。

　今日も一日頑張りましょう。

　本校にて練習試合を行いました。大会前の最後の練習試合に向けて、選手たちの意識も高く、積極的に技を出し合う充実した稽古となりました。
　７月８日（土）・９日（日）の市総体の勝ち上がりを目指して来週からの稽古もがんばっていきましょう。

　男子ソフトテニス部は治郎丸中学校にお伺いして、練習試合を行いました。
　テスト週間明けということあり、最初は相手の強打に押されることも多かったですが、試合をしていく中で、だんだんと調子をあげていきました。
　来週は、個人戦悔いのないように体調管理しながら、大会に臨みたいと思います。

　第２回定期テストが終わりました。テストは３日間とも時間いっぱい問題に取り組む姿が見られました。４時間目は、大きなボールや小さなボール、フリスビーを使って各々が気持ちよく体を動かしました。笑顔で汗を流す姿が見られ、リフレッシュできてよかったと思います。

　テスト終了後の清掃の様子です。疲れがたまっていたはずですが、時間いっぱいまで床に膝をつけて清掃に取り組んでいる姿が見られました。

　今日の４時間目は、タイピングの練習を行いました。指の位置を確認しながら、真剣に練習に取り組みました。