今日は、本校の現職教育の取り組みを発表する研究授業を行いました。授業後は、よかった点やこうするともっとよくなる点などをグループで話し合い、共有しました。今後もよりよい授業を目指して、研鑽を積んでまいります。

　繰り上がりのあるたしざんの勉強です。ブロックを使って、10のまとまりを作ることができるかな。10のまとまりを作る仕方をみんなで考えました。

　国語の授業では、日本文化を調べてまとめる学習が始まります。和食や着物、行事などの中から、自分が紹介したいものを選んで魅力を調べました。

　今日は学校集会がありました。校長先生より、インフルエンザがはやっているので、手洗いやマスクの着用など、予防を心がけるよう話がありました。また、表彰もあり、賞状をもらう子に、画面越しにあたたかい拍手を送っていました。

　童謡「こぎつね」の鍵盤ハーモニカを練習しました。
テンポが速く、運指に戸惑う児童が多くいましたが、練習を通して演奏できるようになってきました。

　本日午後、学校運営協議会が行われました。授業参観・校内施設設備見学のあと、学校行事や来年度の予定について協議をしました。委員の皆様ありがとうございました。

今日は、助産師の方々に「命の授業」をしていただきました。子どもから大人への体や心の変化や、赤ちゃんが生まれてくるまで、そして、自分たちがとても大切に想われて産まれてきたことなどを教えていただきました。自分の命だけでなく、周りの命も全て等しくかけがえのないものだということを学びました。多くの保護者の皆様がご参観くださいました。ありがとうございました。

　学校公開日に、さつまいもほりをしました。参観にみえた保護者の方々にもご協力いただき、子どもたちは楽しい時間を過ごすことができました。いもほりをした後、つるでリースを作ったり、見つけたよカードを書いたりしました。保護者の皆様には片付けなどお助けいただきありがとうございました。

　今日は総合の時間に職業調べをしました。自分が好きなことや得意なことから、自分のなりたい職業や自分にあっている職業を調べました。他の友達はどんな職業を選んだのかを教えあったり、どんな職業が合っているかを話し合ったりしました。今後、その職業に就くためにはどのように歩んでいけばいいのかを調べたり、図工で「１２年後のわたし」という作品づくりに取り組んだりしていきます。

いろいろな素材が電気を通すか、豆電球を使って実験しました。実験結果は…金属は電気を通すことが分かりました。一人一人が、自分で確かめながら実験できました。

　どんぐり読書週間が始まりました。
　今日は、図書委員の児童による読み聞かせがありました。
　みんな静かに集中して聞くことができました。

音楽の授業では、「ロックマイソウル」の練習をしています。グループごとにパート分けをし、歌い分けています。歌いながらリズムにのっているグループも多く、とても楽しい雰囲気のなか学習していました。次の授業で各グループの発表を行います。楽しみですね！

今日は、図書委員会の児童による読み聞かせがありました。子どもたちは、大きな本に興味津々で、集中して読み聞かせを聞いていました。

　今日は、図書委員さんによる読み聞かせがありました。「バムとケロのおかいもの」という絵本でした。気持ちのこもった読み方で、みんな静かに聞いていました。11月20日までどんぐり読書週間となっています。たくさんのいい本に出会えるといいですね。

書写の授業で「岩山」を書きました。上下の組み立てや「山」の大きさの違いを意識し、集中して取り組むことができました。

体育の学習で「マットあそび」をしています。
「ゆりかご」や「だるま転がり」、「前転がり」「後ろ転がり」など様々な技を組み合わせて、連続技の練習をしました。

　今日からどんぐり読書週間が始まりました。朝の時間には、図書委員の児童による読み聞かせがあり、子どもたちは熱心に聞き入っていました。２０日までの２週間、この機会にたくさんの本を読むことができるといいですね。

　理科の学習では、地層のでき方について学習しています。双眼顕微鏡使い、粒を観察したり、実際に触ったりしました。初めての双眼顕微鏡の使い方では、グループで協力してピントを合わせました。

　生活科の授業で、まちたんけんをしました。今伊勢小学校の近くのお店を探検し、インタビューをしました。初めて知ることが多く、子どもたちは驚いていました。一生懸命にメモをすることができました。

　１月に開催される作品展に向けて、作品を作り始めました。今日は箱にカラードフォルムを両面テープを使って張り付ける作業をしました。楽しそうにやっていました。