6.30 館内なぞときラリーすごくおもしろそう!みんな、うれしそうです(o^^o) 6.30 野外教室 クラス写真6.30 野外教室 入所式入所式です。 少し雨は降っていますが、楽しいキャンプの始まりです! 6.30 野外教室 バスの中みんな、元気(過ぎ)です(o^^o) 6.30 行ってきます(校長より)修学旅行が終わって、1日空いただけです。こんな日程は、初めてです。 体がもつかなぁと、同じように両方引率する養護教諭と心配し合っていましたが… 「あっ、校長せんせー!おはようございまーす!よろしくお願いします!」 子どもたちが元気な笑顔であいさつしてくれて、すっかり元気になりました。 楽しい2日間にしてきます。 行ってきます。 お見送り、保護者のみなさまも、先生方もありがとうございました。 6.30 野外教室 出発式出発式を行いました。 お話もきちんと聞きました。 元気に笑顔で過ごせますように(o^^o) 6.30 100をこえる数 算数(2年生)
10のまとまりを使って、100をこえる星の数を数えました。「10が10こで100」活動を通して理解しました!
6.29 みんなで「わ」(1年生)(2枚目)算数の「たしざん」で、数図ブロックをつかって、合わせるといくつになるかを考えました。 (3枚目)Chrome bookを使って、生活科で育てている朝顔の写真を撮りました。初めて触るChrome bookに興味津々でわからないところは先生に聞いたり友達同士で教えあったりして、撮った写真を保存できました。 6/29 暑さに負けずがんばっています。(3年生)6.29 5年生と6年生(校長より)6年生は、今日は3時間目から授業・・5年生は、今日は給食後の下校 どちらの学年も、今日も元気いっぱいでした。 それがとてもうれしいです。 天気が心配な野外教室ですが、終わった後に「雨でも楽しかった!」と、子どもたちが言えるような行事になるといいなと思います。 写真は、明日を楽しみに元気よく下校していく5年生と、修学旅行中にはできなかったバスレクで盛り上がっている6年生の様子です。 どちらの学年も、本校のリーダーとして活躍していて、頼もしいし・・とてもかわいらしいです。 6.29 クロームブック(2年生)
クロームブックを使って、お絵かきをしました。
色や形を工夫して楽しくかきました。 6.29 風とゴムの働きの実験 3年生
理科の授業で風とゴムの力を調べる実験が始まります。今日は、実験道具を組み立てました。組み立てられた子は、すぐに友達の手伝いをしていました。早く実験がしたいと意欲的な声が聞こえてきました。
6.29 Let’s go!(5年生)
(1・2枚目の写真)家庭科「ひと針に思いを込めて」
かがり縫いと、自分の名前の文字の縫い取りをしました。針を布の裏から出す位置を考えながら、真剣に練習していました。 (3・4枚目の写真)音楽「ハローシャイニングブルー」 曲をきいて感じたことを発表した後、歌唱の練習をしました。 (5・6枚目の写真)図画工作「使って楽しい焼き物」 前回油粘土で形作りの練習をしたことを生かして、専用の粘土で作品の制作をしました。黙々と自分のデザインを形にしようと取り組んでいました。 6.29 読書タイム(2年生)
図書館での読書タイム。本はやっぱりいいですね!
6.28 修学旅行が終わりました(校長より)心配していた天気にも恵まれて、2日間、元気に過ごすことができました。 子どもたちは、キャンプのときよりもさらに成長した姿をたくさん見せてくれました。 友だち同士で掛け合うことばが、いつもやさしいこと 周りの人たちに、きちんと感謝の気持ちを伝えられること 時間を守ること どこを見学しているときも・・旅館で過ごしているときも・・笑顔が絶えないこと 本当にすばらしい子どもたちだなと思いました。 そして、常に子どもたちの様子を見ながら、子どもたちと同じように笑顔を絶やさず協力しながら指導している職員もすばらしいなと思いました。 「校長先生、いっしょにゲームやりましょう!」 「校長先生とこんなに長い時間いっしょにいられてうれしいです!」 「たくさん写真を撮ってくれて、ありがとうございます!」 2日間、いろんなことばをかけてもらい、わたしにとっても楽しい思い出に残る修学旅行でした。 おうちの方には、出発するまでの準備や雨の中のお迎えなど、ご協力いただきありがとうございました。 今日は、子どもたちも疲れていると思いますが・・・週末にでも、2日間のホームページをながめながら、思い出話を聞いてあげてください。 6.28 みんなで「わ!」(1年生)(2枚目)図工で製作した「ちょきちょき飾り」をラミネートしました。工夫を凝らした形がいろいろあって、見るのもとても楽しいです。 (3枚目)国語の「くちばし」の学習を生かして、様々な鳥の写真と紹介文をもとに、自分で問いと答えを入れた文を作りました。 6.28 野外教室に向けて(5年生)
放課にはそれぞれの実行委員で当日に向けて最終確認を、4時間目には学年で体育館でキャンプファイヤーの全体の流れの確認をしました。
役割がある子は、自分の役割を果たそうとしっかりと取り組み、役割の無い子も、協力しようと真剣に参加することができていました。 6.28 Let’s go!(5年生)
(1・2枚目の写真)国語「同じ読み方の漢字」
同じ読み方で意味が違う熟語の意味を、国語辞典で調べました。 (3・4枚目の写真)算数「小数のわり算」 余りがあるわり算を計算しました。余りの小数点の位置が、わられる数のもとの位置と同じになることに気をつけて練習しました。 (5・6枚目の写真)学活「野外教室に向けて」 しおりを確認しながら、日程について説明をしました。持ち物や確認事項など、ひとつひとつ確認していきました。 6.28 修学旅行 バスの中帰りは、各クラスDVDを観ながらゆっくり過ごしています。 6.28 修学旅行 多賀SA事故渋滞で、30分ほど遅れる予想です。 多賀に着く前には雨が降っていましたが、着いたときは、止んでいてラッキーでした。 |
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