教室では、落ち着いた雰囲気で、１日の準備をしたり、友達と笑顔で話したりしています。今日もよいスタートを切ることができています。

９月も下旬に入りますが、気温が高いため、校庭には雑草が生えてきています。校庭の清掃担当の子ども達が一生懸命に草を取ってくれていました。今日も、みんなで協力して環境整備に努めています。

日中は気温や湿度が高くなり、集中力が下がってしまうこともあると思います。そんな時、どんな方法で気持ちを切り替えるとよいでしょうか。自分に合った気分転換の方法を工夫してみましょう。

朝晩は、気温が低くなり、気持ちよく１日のスタートを迎えることができるようになってきました。季節の変わり目です。体調管理に気をつけて過ごしましょう。

　本日の献立は
　　ご飯
　　牛乳
　　ボロニアステーキ
　　オニオンスープ
　　ココアパウダー

　スープやシチューによく使われる野菜といえばたまねぎです。辛味・甘味・うま味がそろい「西洋のかつお節」と言われることもあります。うま味が豊富で西洋料理には欠かせない野菜です。また洋風以外にも和風、中華風などのさまざまな料理をおいしくしてくれます。

もうすぐ中間テストです。今までの取り組みは、充実したものになっているでしょうか。時間を大切に使いながら、準備を進めていきましょう。

昨夜の雨の影響で、足元はよくありませんが、気持ちのいい１日のスタートです。子ども達の元気なあいさつの声で一週間が始まりました。

本日、アイプラザ一宮にて、敬老会の演奏を行いました。

１年生の楽器が決定してから１ヶ月ほどでの本番ということで、練習を必死に行ってきました。
敬老会に来てくださる方がどうやったら楽しめるのか考え、当日は自分たちも笑顔で演奏を終えることができました。
来てくださった皆様、たくさんの温かい言葉をいただき、ありがとうございました。
これからも吹奏楽部、全員で頑張っていきますので、応援よろしくお願いします。

来賓の方のご挨拶などの後、いよいよ吹奏楽部のみなさんの演奏です。素敵な演奏が、ホールいっぱいに広がりました。

本日は、丹陽町連区の敬老会が、アイプラザで行われます。その中で、丹陽中の吹奏楽部が、お年寄りの皆様への感謝の気持ちを込めて、演奏をさせていただきます。ぜひ楽しんでください。
写真は本番前の控え室の様子です。みんな真剣に準備をしています。

　本日の献立は
　　わかめご飯
　　牛乳　
　　ししゃもフライの甘だれがけ
　　なめこと豆腐のみそ汁

　ししゃもは頭から尾まで丸ごと食べられる魚で、カルシウムを多くとることができます。カルシウムは、骨や歯を作ったり、イライラを防いだり、心臓の働きを正常に保ったりする働きがあります。成長期には、カルシウムがたくさん必要なのでしっかり食べましょう。

テストに向けての準備は進んでいますか？　自分に合った学習のスタイルを大切にして、前進していきましょう。週末の時間の使い方を工夫してみましょう。

今日は、登校見守りの日でした。教職員が通学路で声掛けを行うとともに、ＰＴＡのみなさまにもご協力いただき、子ども達の登校の見守り、あいさつ運動を行いました。引き続き、交通ルールやマナーの向上に向けて取り組んでいきます。

今日も当番の子ども達が、一生懸命に準備をしてくれています。教室で待っている子ども達も、静かに待つ習慣ができています。協力する姿勢がとてもすばらしいです。

　本日の献立は
　　ご飯
　　牛乳
　　ささみ大葉梅肉フライ
　　ちゃんこ汁

　ささみは、にわとりの胸の骨の近くにある部位です。形が笹の葉に似ていることからその名で呼ばれています。たんぱく質が豊富に含まれ、脂肪が少ないのが特徴です。今日はささみに、きざんだ大葉と梅を入れて、フライにしました。大葉のさわやかな香りと梅の酸味のきいた味が特徴です。

国語では、より効率的な国語の学習の進め方について、教科担任の先生からのアドバイスがありました。漢字を覚えるなら、形が似ている漢字や、意味が似ている漢字を一緒に覚えると間違い減るなど、具体的なアドバイスに大きくうなずく様子が見られました。

理科では、生物の進化について学習しています。どの時代にどのような変化が起きたか、化石などの資料を基にしながら考えました。

数学では、１次関数を利用して、移動の速さを求める問題に挑戦しました。文章をよく読み問題の意図を正しk理解して、式をつくっていきます。筋道を立てて考える力を大切にしていきます。

体育では、ハンドボールに挑戦しています。基本的なパスやシュートの練習を行っています。授業の後半には、ゲーム形式の練習の中で、基礎練習の成果を確かめています。

国語では、三好達治さんの「大阿蘇」を題材に、詩の味わい方を学習しています。詩の形式やジャンルなどを意識し、情景を思い浮かべたり、響きやリズムを楽しみながら朗読する練習を行いました。