給食の様子です。

給食の様子です。

給食の様子です。

給食の様子です。

　今日から給食・掃除がスタートしました。久しぶりの給食にみんなにこにこでしたね！
掃除の1年生とペアの場所が新しく増え、優しく教えてあげる姿が見られました。

　きのうの午後、校務主任にこいのぼりをあげてもらいました。

　去年のこいのぼりは、古くなってしまって、お母さん鯉がまるで吹き流しのようになっていてかわいそうでしたが・・今年は、地域の方に寄付していただいたもので、とっても大きくてきれいです！

　まだ早いかなと思いましたが、子どもたちが喜んでくれるかなと思ってあげてもらいました。

　今朝、登校してきた子どもたちは
「わぁい！こいのぼりだぁ！」
と、ＪＲの線路を渡る前から見つけて喜んでいました。

　こいのぼりは、子どもたちが元気に育ち、将来立派に活躍してくれるようにという願いを込めて飾られるようになったそうです（ネット情報です）
　本校の子どもたちが、どうかすこやかに成長していってくれますように・・わたしも祈っています。

　今日は、少しずつ授業が始まってきたり、学級目標を決めたりしました。
　給食も始まりましたが、どのクラスもスムーズに準備をすることができました。

　５年生として、順調にスタートできていますね。

　今年度、はじめての給食です！
　てきぱきと準備をする姿に、さすが３年生！と感心しました。

　４月からは班で向き合って給食を食べます。（３組は明日からです！お楽しみに！）
　どのクラスも笑顔いっぱいです。たくさん食べて心も体も大きくなってね！

　3組さんの様子です。

　今日は初めての給食、初めての掃除がありました。
　給食で使用する白衣の着方やたたみ方、配膳の仕方を練習し、楽しく給食を食べることが出来ました。

　2組さんの様子です。

　今日は初めての給食、初めての掃除がありました。
　給食で使用する白衣の着方やたたみ方、配膳の仕方を練習し、楽しく給食を食べることが出来ました。

　1組さんの様子です。

　今日は初めての給食、初めての掃除がありました。
　給食で使用する白衣の着方やたたみ方、配膳の仕方を練習し、
　楽しく給食を食べることが出来ました。

　白衣に着替え、慎重にお皿を運んでいました。慣れるまで配膳に時間がかかりますが、みんなで協力して準備をしていきます。

今日の様子です。明日からも頑張りましょう。

　6年生が本格的にスタートしました。最高学年として、今まで以上に学校全体を見て動いていってほしいと思います。今年度もよろしくお願いいたします。
今日はどのクラスも自己紹介や係決めをして過ごしました。クラスの一員として自分の仕事に責任をもって頑張りましょう。

３年生では、音声計算を宿題で行っています。今日は、その練習をペアでやってみました。１つ１つ丁寧に読む子、読むスピードを意識する子と様々でした。ご家庭でも見守っていただけると幸いです。

　児童の下校後、職員室で食物アレルギーや緊急時の対応について職員でシュミレーションを含めた研修を行いました。養護教諭の説明のもと、練習用のエピペンを使ってうつ練習も行いました。

　新しい週になりました。
　先週は、入学式と始業式だったので、いろいろなことを決めるのは今日からです。

　学級のルール、係の仕事、掃除担当場所、給食当番・・高学年はクラブや委員会・・いろいろなことを決めていきます。

　今日、撮影した写真を見ながら、１日を振り返ってみました。

　授業中、どの学年のどのクラスも落ち着いていました。
　自己紹介をうれしそうにしている６年生・・
　写真を撮ってもらっていた２年生・・
　廊下の歩き方を教えてもらっていた１年生・・
　それぞれの学級活動に楽しそうに取り組んでいました。

　初めての一斉下校も行いました。
　たいへんスムーズでした。
　班長さんが迎えに来てくれると、１年生の子たちはうれしそうに手をつないで自分たちの並ぶ場所まで連れて行ってもらっていました。
　小さな１年生は、もちろんかわいいのですが、そのかわいい１年生の手を大事そうににぎって連れている６年生や５年生もとってもかわいいです。

　明日から給食が始まります。
　いよいよ本格的な学校生活のスタート・・という感じです。
　明日も楽しみです。

　写真は、朝の様子、係決めの様子です。
　今日は、委員会の分担や、学級の係決めをしました。
　決める中で、自分たちで話し合ったり譲り合ったりする様子がたくさん見られました。

　3組さんの様子です。
　今日は、教科書の集め方やげた箱の使い方、トイレの使い方などを練習しました。

　新しく出来たお友達と相談しながら、楽しく取り組むことができました。

　2組さんの様子です。
　ぞうきんでの拭き方やお道具箱の整頓の仕方、自由帳の使い方などを練習しました。

　しっかり話を聞いて、真剣に取り組む様子が見られました。