６年１組の理科の授業のようすです。「火山灰を調べよう」というテーマで、土の中から火山灰を取り出して電子顕微鏡で観察していました。

６年２組の国語の授業のようすです。「日本の魅力を伝えるレポートを作ろう」というテーマで、調べ学習をしたことをまとめていました。

６年３組の算数の授業のようすです。「グラフをたてや横に見て、変わり方のきまりを見つけよう」というめあてで反比例の学習を進めていました。

午前の長放課のようすです。風がなく、あたたかい時間になりました。元気いっぱい体を動かすことができたようです。

ひまわり組さんの今日の活動のようすです。交流学級の勉強をがんばったり、計算練習に取り組んだりして、今日も丁寧に学習を進めることができましたね。

5年生の外国語活動の授業のようすです。お店で注文をするときのやりとりについて、英語で表現できるようにペアで練習していました。

４年生の担任の先生からのメッセージです！

２年１組の音楽の授業のようすです。鍵盤ハーモニカで「こぎつね」を演奏していました。指づかいに気をつけて、演奏を楽しむことができましたね。

２年２組の生活科の授業のようすです。１年生の子を招待するおもちゃ祭りに向けて作った作品で、どんなふうにお祭りができるか体験していました。楽しいおもちゃがたくさんできましたね。

２年３組の音楽の授業のようすです。「こぎつねの気もちになって歌ってみよう」というめあてで、曲や歌詞から感じたことをワークに書いて伝え合っていました。

２年４組の書写の授業のようすです。「文字の中心に気をつけて年がじょうを書きましょう」というめあてで学習を進めていました。ていねいな字で書くことができましたね。

５年生の音楽の授業のようすです。５年生全員で歌う「風が吹いている」の楽譜の見方を学び、通して歌う練習をしていました。すてきな響きで歌うことができましたね。

３年３組の体育の授業のようすです。チームに分かれてミニゲームをしていました。積極的にボールにさわれるようにがんばっていましたね。

３年２組の国語の授業のようすです。「ことわざ辞典を作ろう」というめあてで、いろんなことわざを検索して、自分なりの辞典を作ろうとがんばっていました。

３年１組の国語の授業のようすです。すがたをかえる大豆で学んだ表現を使って、自分んで伝えたい姿をかえるものについてレポートの下書きを書いていました。どんな報告が聞けるか楽しみですね。

３年４組の国語の授業のようすです。「食べ物のひみつを教えます」のレポートの清書に取り組んでいました。どんな報告が発表されるか楽しみです！

５年生の家庭科の授業のようすです。ミシンの使い方を学習していました。うまく操作できるように、仕組みを学んでたくさんミシンをさわろうね。

４年１組の体育の授業のようすです。ポートボールのオフェンスとディフェンスの練習をしていました。うまくゴールが決まるように工夫して投げることができましたね。

４年２組の国語の授業のようすです。「クラスのみんなで決めるには」で学んだ漢字について書けるようになっているかどうかプリントで確認していました。

４年３組の理科の授業のようすです。「うでのきん肉はどのようなつくりになっていて、どのように動くのだろうか」というテーマで学習を進めていました。牛乳パックとリボンでできた模型でしくみを確認できましたね。