今週来週は漢字計算週間です。１学期に習った漢字や計算の復習をしています。間違えやすいところは担任の先生がアドバイスをしていました。

　教室の背面黒板に、みんなの願い事が掲示されていました。ねがいごと、かなうといいですね。

今日は、市役所や、税務署の方に来ていただきまして、租税教室を開きました。
税の仕組みを学び、「もし、税金という仕組みがなかったら、どういう社会になってしまうか」をビデオをみて考えました。
講師の先生方ありがとうがございました。

環境センターでのごみのしょりの学習は、本日のテストでまとめになります。
きちんと理解できていますか？テストを返してもらったらどこがわからなかったか振り返りが大事ですね。

暑い一日ですね。
グラウンドに出て走ったら、熱中症になってしまうかもしれませんが、エントランスのところで、なかまづくりのゲームをしました。
どうやってやったら３人組が素早く作れるか、勉強になりますね。

学校生活の中で自分が好きなものを選び，グループの友達に紹介する準備をします。どんなものが紹介されるでしょうか？

棒グラフの学習をしています。「好きな遊び調べ」の表をもとに、棒グラフをノートにかいていきました。一生懸命頑張っていました。

平行四辺形や台形などの図形を対角線で切るとのような図形ができるかを、実際に切って確かめてみました。

☆今日の献立☆えだまめコロッケ かきたま汁
☆学校給食献立あれこれ☆https://www2.schoolweb.ne.jp/weblog/files/23101...

　今日から漢字計算週間が始まります。朝のまなびタイムを使って、１学期に習った漢字や計算の復習をします。合格できるようにしっかり復習をしましょう。

　修文大学附属一宮幼稚園さんから「夏の発表会」のご案内をいただいたので、参観してきました。とってもかわいい発表会でした。いっしょうけんめいな姿からたくさん元気をもらいました。

"☆今日の献立☆八宝菜　揚げギョーザ バンサンスー
☆学校給食献立あれこれ☆https://www2.schoolweb.ne.jp/weblog/files/23101..."

今日は洗濯実習です。靴下を手洗いしました。
洗濯機があって当たり前の時代。手洗いするという感覚がない子が多くいましたが、もみ洗いすることで、靴下の指の部分まで真っ白になり、良さを実感できました。

ヨーデルの歌い方を学習しました。
最初は変な歌い方だなと、思っている子も多くいましたが、歌うと楽しくなってきて、最後はノリノリで歌うことができました。

画を書こうをめあてに、はらいやはねなどに気を付けて書きました。

心のはねの部分など、必要以上に力いっぱいはねてしまう子が多く、意識もほどほどが大事です。

　あさがおがたくさん咲いてきました。つるもとても伸びて、「○○ちゃんのがぼくのにまきついてきた」「ぼうの長さがたりない」と、子どもたちもうれしそうです。
　来週から始まる保護者会でいったんご家庭へ持ち帰りをしていただきます。どうぞよろしくお願いいたします。

　今日も多くの保護者、地域の方、見守り隊の方に見守られて子どもたちは登校してきました。朝から暑い日ですが、子どもたちの見守りありがとうございました。

　「何の勉強をしたいですか？」という質問から、教科名を英語で言えるように練習しています。最初に映像を見ながら英語の歌を歌って授業が始まっていました。今日はALTの先生も一緒です。

　ゴムの力で動く車が、ゴムの引っ張り方でどれくらい進む距離が変わるのかを調べました。結果をホワイトボードに記入し、気がついたことをグループごとにまとめています。このあと、発表をし、まとめをしていきます。理科では、「予想⇒実験⇒結果」からわかったことを学習していきます。

　「こあらが７とういます。おすのこあらは４とうです。めすのこあらはなんとうでしょう」という問題はひきざんをつかえばいいことを学習しています。どんな式を作ったらいいか考えることで、式の意味を理解することができていきます。