一人一人、体力テストの結果をシートに書き写しています。これを業者さんに出すことで、自分の運動能力をまとめた結果が返ってきます。今の自分の体力について、まず知ることから始め、それを生かして体力を向上させていきたいですね。

「１目もりの大きさが１ではないぼうグラフについて調べよう」

すきな食べ物について調べた結果を示した棒グラフですが、１目もりは１ではないようです。
このグラフの１目もりはいくつなのか、みんなで考えています。

掃除の時間にゴミ回収をする曜日について、学校にある木の名まえについて、学校にいる生き物についてなど、身近な環境のことに興味をもってもらうために、クイズ形式にして楽しく学べる集会になりました。準備してくれた環境委員会のみなさん、ありがとうございました。

不安定な天候が続いていますが、雨に降られることもなく水泳の授業が実施できました。
泳ぐことが得意な子、それほどでもない子、個人差はありますが、みんな笑顔で楽しみながら泳ぐことができました。

第３学年　学年通信７月号をアップしました。

　２年生は、図工の授業がありました。今日は、画用紙や色紙を使っていろいろなものを作りました。子どもたちは、友達の絵を描いて箱に貼ったり、帽子を作って飾りをつけたりしました。

「１０のたばで数える」

1000は100を10こあつめた数
1000は10を100こあつめた数

こういったことを黒板に貼った大きな百円玉を見ながら、みんなで考えて理解を深めています。

テストを返却しています。
先生が「国語は答え方が大事だから、赤えんぴつをもってまちがえたところは直しましょう。」とみんなに伝え、スクリーンにテストを大写ししながら先生が実際に赤えんぴつで書きながらすすめています。

「わくわくプレイランド」という題材です。
自分にとって楽しくて素敵な場所を想像して、材料や色を工夫しながら自分のイメージにそって、時にはイメージをさらにふくらませて作っています。

「まいごのかぎ」

場面ごとにおこったことや「りいこ」の様子や気持ちについて、ワークシートを使いながら一人一人考えて書いています。

「垂直な直線や平行な直線のかき方を知ろう」

大きな三角定規を使って、垂直や平行な直線のかき方を考えています。

　６年生は、家庭科の授業で洗濯実習を行いました。今日は、洗濯桶に汚れたものを入れて洗いました。終わった後に、今日の授業の振り返りをかいていました。

　２年生は、体育の授業がありました。今日は、いろいろなステップや側転、運動会のダンスをしました。

「一万をこえる数」のプリントを解き終えた子は、タブレットを使って次々と問題を解いて理解を深めています。

「おおきなかぶ」

まず、お話に出てくる人や動物を、配られたプリントを使ってみんなで順番に確認していきます。

　２年生は、生活の授業がありました。今日は、野菜の収穫をしたよという題で、観察記録をかきました。子どもたちは、野菜の絵を上手にかいていました。その様子をしっかり文章で書いている子もいました。

「ペアとバースデーカードを交かんしよう」

ペアで、まずあいさつをして、その後、ふたつの質問をお互いにします。

・When　is　your birthday?
・What do you want for your birthday?

「文と図としき」
今日のめあては「図を見て、もんだいをつくろう」。
まずは、ノートにめあてをていねいに書いています。全員が集中して取り組めているところが、すばらしいですね。

「体のつくりとはたらき」「食べたもののゆくえ」の復習を、プリントを使って行っています。わからないところは教科書を活用して調べながら、一人一人集中して学んでいます。

　英語の授業風景をパチリ！
　リズムに乗って楽しく歌いながら，一週間の曜日の言い方を覚えているところです。