11.10 「あきを見つけよう」(1年生)
生活科で、秋の木の実や葉っぱを使って、貼り絵をしました。どんぐりをきれいに並べてボンドでくっつけようとすると、どんぐりが転がってしまって、なかなかくっつかず、どんぐりと格闘する子、葉っぱがカリカリで割れてしまうので、そ〜っと扱っている子、いろいろ工夫しながら、動物をつくったり、人の顔をつくったりして、秋を楽しみました。
11.10 雨の日(あじさい)
休み時間に教室でかるた遊びをしました。楽しくやっていると友達がどんどん集まって、みんなで盛り上がりました。
11.10 丹陽の風と音に輝いて(1年生)漢字の学習です。 竹やぶの なか 竹が はえる。 11.10 丹陽の風と音に輝いて(2年生)8チームで やきゅうのしあいを します。 1チームは 9人です。 みんなに 何人 いますか。 国語の『お手紙』から読み取ったことを、友だちと確認します。 11.10 丹陽の風と音に輝いて(あじさい)
週末ですが、みんな集中して学習に取り組んでいます。
11.10 丹陽の風と音に輝いて(3年生)算数『円と球』のテストです。 コンパスで図をかく問題もありました。 11.10 丹陽の風と音に輝いて(4年生)思春期の体の変化について学習します。 子宮について説明するなかで、きょうだいが「おなかの中にいるときに動くのがわかった」「ドクドクいってた」など、子どもたちから体験談が聞かれました。 11.10 丹陽の風と音に輝いて(6年生)算数で『縮図の利用』を学びます。 千分の一の地図上で7cmだと、実際の距離は?? 11.9 野外教育活動(5年生)
11月8日(水)9日(木)に野外教育活動を行いました。そして、午後4時すぎに学校へ無事に到着して、解散しました。いろいろな準備等、ありがとうございました。明日は10時30分に登校です。バレーシューズとバレーシューズ袋を持たせてください。よろしくお願いします。
11.9 今日の私たち(6年)
1組は、理科テストの後、水溶液の性質について動画を見て、振り返りをしました。酸性・アルカリ性の性質について学習したことで身近な問題である「酸性雨」について理解を深めました。
2組は、体育の授業で鉄棒運動をしました。今日は6年生になって初めての鉄棒運動だったので、今まで身につけた技の確認をしました。 11.9 美浜だより(5年生)11.9 美浜だより(5年生)
退所式を終えて
帰校の途につきます。 11.9 美浜だより(5年生)
最後の体験活動。
ヒノキのハガキに絵手紙を書きます。 切手をはって投函してもらいます。 届くのが楽しみですね♪ 11.9 美浜だより(5年生)
ランチタイム!
11.9 美浜だより(5年生)
ウオークラリーに出発です。
道を間違えて 後続の班に追い抜かれるハプニング!? 11.9 美浜だより(5年生)
朝のつどいを終えて朝食です♪
「お腹すいたー」 「おかわり!」 元気いっぱいです。 11.9 美浜だより(5年生)
おはようございます。
11.8 美浜だより(5年生)おやすみなさい。 11.8 美浜だより(5年生)
最後はファイヤーロード!
11.8 美浜だより(5年生)
実行委員と各クラスのスタンツ🎵
インストラクターさんたちのスタンツも! トワリングはとってもキレイです♪ |
最新更新日:2024/11/21
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