６年生の作品が完成しました！
細部にこだわった、今にも動き出しそうな作品ばかりです。

２年生はかけざん九九のテストです。
九九カードに合格の印が増えてきました。みんながんばって何度も何度も唱えています。２年生ファイト！

３年生はフェスティバルに向けての準備が着々と進んでいるようです。
紙コップを使って射的の的を作るようです。粘土は…？楽しみです。

１年生は、道徳の時間に「がんばれ車いすのうさぎぴょんた」を読んで、生き物や植物の世話をする大切さについて考えました。

算数の宿題プリントの答え合わせ中です。
図形の問題は、実際に三角定規を使って「平行」「垂直」を確認しました。

今日は雨のため、体育館での体育です。
マットを使って練習です。跳ぶ時のフォームを見て、よいところを伝え合ったり、こうするといいよとアドバイスし合ったりしました。

今日は寺子屋です。
どの学年も集中して宿題に取り組みました。
寺子屋の先生方、ありがとうございます。

「お姉ちゃんだから」と言われて腹を立ててしまった主人公の行動や気持ちを教材に、「家族愛」について考えを深めました。

６年生はお店の名前を話し合いました。
たくさんアイディアが出ていましたが、みんなの意見をまとめて名前が決まりました。
後半は、担当に分かれて準備のスタートです。

おまつりの音楽に合わせてリズムをつくりました。
自分がつくったリズムを手拍子やタンバリンで打ちました。全員違うオリジナルのリズムができました。

１年生は紙テープをつかって長さ比べをしました。
友達と相談しながら、教室の中にあるロッカーなどの長さを測りました。

見学を終えた３年生は、学校に戻ってきて、今度は自分たちが育てたそばの刈り取りをしました。
どれだけ収穫できたでしょうか？

３年生は、そばかりの見学に行きました。
そばの花の見学に行ったときは白い花がきれいに咲いていましたが、今はそばの実がたくさんついていました。
機械で刈り取る様子や、刈り取ったそばの実を袋に詰める様子を見学しました。

６年生の理科の学習です。
「校舎が建っている地面の下の様子はどうなっているのだろう？」という課題を解決するために川の様子を観察したり、地面を掘ったりしました。その体験をもとに、班で話し合いました。

４年生の書写の授業です。
今日の課題は「明星」です。左払いやはねに気を付けて書きました。

３年生の音楽です。先生の弾くピアノに合わせて「おちゃらか」や「なべなべそこぬけ」の歌遊びを楽しみました。音楽大好きな３年生です。

２年生は動物を題材に紙版画の作品を作っています。
はさみを使ってていねいに紙を切っています。本物そっくりの作品が出来上がるのが楽しみです。

１年生は、絵の具を使いました。水をこぼさないように準備するのも大変です。
自分のお気に入りの色を絵の背景に「ポン　ポン」とつけていきます。
素敵に仕上がりました。

８日のマラソン大会に向け、コースの下見に出かけました。
今日はあたたかな日だったので、お散歩きぶんです。

６年生は家庭科で調理実習にチャレンジです。ジャーマンポテト上手にできるかな♪
じゃがいの皮をていねいにむいていましたよ。