最新更新日:2024/11/01 | |
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9月13日(水) 喫煙と健康(2年生)喫煙が健康に与える影響について、学習していました。 未成年の喫煙禁止などの法律的な側面や、副流煙が与えるまわりへの影響などの社会・健康的側面などを整理していました。 9月13日(水) 話し合い活動(1年生)登場人物の心情を読み取る内容でした。 まずは自分で読み取り、その後、グループで確認を行う流れでした。 話し合う時には、自分の意見を持っておくことが大切です。 9月13日(水)掃除する姿も美しい 〜校長室より〜掃除をすれば その場所はきれいになりますが 作業にとどまらず 心を込めて 掃除をすることで その人の内面から湧き出てくる美しさが輝きます Love&Beautyです 9月12日(火) 道徳の様子9月12日(火)命の大切さを考える!〜校長室より〜『命の大切さについて考える』 酸素を与えるか、与えないか、 それぞれの立場での気持ちを考え、 意見交換。 昨日は、9.11 命の尊さを考える時間となりました。 9月12日(火) 今日の給食ココア揚げパン・プチパン・肉団子のトマト煮込み・ポパイサラダ・牛乳 ココア揚げパンは、ココアパウダーとグラニュー糖をまぶしています。ココアパウダーはカカオ豆が原料となっています。 カカオ豆が原料となっている身近なお菓子に、チョコレートがあります。チョコレートは砂糖やミルクなどを加えて加工されているため、エネルギーを多く含む食品です。板チョコ1枚(約50g)で約280kcalで、これは炊いたご飯1杯(約180g)と同等のエネルギー量です。 9月12日(火) パッケージデザイン(3年生)パックデザインの構想を練っていました。 chromebookを見ながら、自分が描きたい様々な模様や絵を探していました。 どのようなデザインで完成するのかが楽しみです。 9月12日(火) 人のつくり(2年生)体内にたまった不要な物の排出のしくみについて学習していました。 腎臓の働きによって、不要物が尿などによって体外に出されます。健康な体を保つためにも、腎臓の働きは大切ですね。 9月11日(月) 単元テストの様子(2年生)9月11日(月) 家庭科の授業(1年生)普段の食事でも、栄養バランスを考えていけるといいですね。 9月11日(月) 授業風景(3年生)二学期の授業が始まって二週間目です。今週から、体育祭に向けての活動も本格的に始まります。3年生として、後輩たちのお手本となるように、ニ中の伝統であるブロック活動にも取り組んでいってほしいです。 9月11日(月) テストの見直し(3年生)先日行われたiテストの見直しをしていました。 特にここは押さえておきたいというポイントに絞って、振り返りをしていました。 テストをうまく利用して、理解を深めていけるといいですね。 9月11日(月)週の始まりの頑張り 〜校長室より〜
週の始まりの月曜日
どうしても 気が重いと思う人も・・・ 週の初めの頑張る姿 素晴らしい! 9月11日(月) 住空間(2年生)居住空間についての学習でした。 人それぞれ、様々な居住空間で生活しています。「過ごしやすさ」や「住みやすさ」など、様々な視点から居住空間が作られます。みなさんはどのような空間で生活してみたいですか。 9月11日(月) 方程式の利用(1年生)「3x+1=1000」をどのように解くのか、について考えていました。 代入や図を使うなど、様々な解き方について意見交流していました。 9月8日(金) 体育祭の準備(3年生)9月8日(金)作品展示 〜校長室より〜
美術室の前の廊下
美術の時間に作成した作品が展示されています <1年生> 形や色彩の工夫で楽しく伝える <2年生> 光に気持ちを重ねて描く <3年生> 自分に向き合って表す 丁寧に そして 表現力豊かに描かれています 掲示板には、かわいらしい立体の花が、生徒たちの作品に さらに華を添えています 9月8日(金) 授業の様子(2年生)2学期が始まり1週間が経ち、少し疲れも見えてくる頃ですが、前向きに頑張ろうとする姿も多くみられます。 9月8日(金) 今日の給食ハヤシライス(麦ご飯)・フルーツクリームヨーグルト・牛乳 給食では様々な食品を使っており、栄養素別にグループ分けした6つの食品群の全ての食品が使われています。 6つの食品群のうち、2群のカルシウムを多く含む食品は、日本人の食生活で不足しがちだと言われています。しかし、カルシウムは成長期の中学生にとってとても大切な栄養素となっています。 カルシウムを多く含む食品の例 乳製品・海藻類・骨ごと食べる小魚類・大豆製品・小松菜などの濃い緑の葉野菜 9月8日(金) 動詞の過去形(1年生)動詞の過去形について、その動詞の形の変化や使い方を学んでいました。 「動詞の原形のうしろにedをつけて変化させる」という基本の上で、この基本とは異なる形になるものもあることをおさえていました。 発音したり書いたりしながら、一つでも多くの動詞の変化についておさえていけるといいですね。 |
一宮市立尾西第ニ中学校
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