国語で宮沢賢治の『やまなし』を読みます。
　まず、色の描写の部分にその色を塗って、イメージを膨らませます。

　「クラムボンってなんだろう。気になる。」つぶやきが聞こえます。

　国語で『やくそく』のテストです。

　本文を読んで、「とおくには、なにが　みえますか」など、読み取りの問題、ひらがなをカタカナに直す問題もありました。

　良い姿勢で取り組むことができます。

　算数でかけ算の学習をします。

　高さが５ｃｍの　はこを　つみます。
　４はこつむと、ぜんぶで　たかさは何ｃｍになりますか。

　式をかいて答えを求めていきます。

　ずいぶん涼しくなりました。
　運動会の全体練習の後、きりかえて授業に集中します。

　秋に習う漢字のテストです。

　両手　対話　花や　鉄板　電柱　空港

　書けなかったんのは復習したいですね。
　

　算数で『式のよみ方』の学習です。
　碁盤の目に白と黒の意思が並んでいます。かけ算を使って個数を求めます。
　白だけの数を計算し、黒だけの数を計算して足すなど、いろいろな考え方をしていきます。
　

　算数で『図を使って考えよう』の学習をします。
　
　入場けん１まいと乗り物けん7まいを買うと、1200円になりました。
　入場けん1まいと乗り物けん5まいでは、1000円になるそうです。
　乗り物けん１まいのねんだんは何円ですか。

　図にあらわして、さしひいて考えていきます。

　理科の『太陽と月』のテストです。
　月と太陽の位置の調べ方について、月の動き方について問う問題がありました。
　みんな早めに解答し終えていました。

　運動会の練習が始まって1週間がたちました。一通りの振りを覚えたので、今日は足を揃えたり、手を伸ばしたりという細かいところを直していきました。
　子どもたちは、毎日とても楽しそうに練習に取り組んでいます。運動会当日が楽しみです。

今週の２年生も、よくがんばりました。

月曜日から３週間、２年１組に教育実習生が来ています。
子どもたちと一緒に給食を食べたり掃除をしたり、また放課には一緒に運動場で遊んだりして過ごしています。
また、授業では一人一人の様子を見ながら、子どもたちを支援しています。
子どもたちは実習生の先生が大好きで、楽しく過ごしたいと思います。

運動会の練習も始まっています。
毎日の練習でダンスもすべて習い、うまく踊れるようになってきました。
来週は、徒競走の練習も行います。

体調に気を付けて、頑張っていきたいと思います。
毎日の体操服の準備、ありがとうございます。

　まちたんけんしんぶんを作ります。各自の原稿をもちより、タイトルを決めてレイアウトしていきます。

　書写の時間です。良い姿勢で集中して、文字の中心に気をつけて書きます。

　運動会の練習が始まると、ふだんとは違う日課となります。みんなしっかりと切り替えて行動しています。

　運動会の応援合戦の練習です。
　６年生のお兄さんお姉さんが教室までやってきて説明しました。

　国語の『ちいちゃんのかげおくり』を読み進めます。
　第５場面があるわけを考えます。

　算数で重さの計算をします。
　800g＋600g
　1kg100g−200g

　理科の復習プリントです。
　雨水の流れから、雨水のしみこみ方。
　外に出て観察したことを思い出しながら答えを書いていました。

　算数で分数のまとめ問題に取り組みます。文章題にも挑戦しています。

　図にあらわして考える問題です。
　入場けん１まいと乗り物けん7まいを買うと、1200円になりました。
　入場けん1まいと乗り物けん5まいでは、1000円になるそうです。
　乗り物けん１まいのねんだんは何円ですか。

　家庭科でトートバッグの製作のふりかえりをします。さらにポケットを付けるなど、工夫ができるとよいですね。

　書写の時間に『枕草子』を書きます。意味を確認しながら書いていきます。

　今日の練習では４年生から３年生に直接踊りを教えてもらいました。４年生の子は、手の動きや姿勢、目線など細かいところまで分かりやすく丁寧に教えてくれました。
　３年生の子も「よくわかった！踊れるようになった！」と喜んでいました。

英語の授業では体を動かしながらアルファベットや数字の歌を歌いました。また「何が好きですか？」という質問に「Ilike〜」と答える練習をしました。一人ひとり好きな食べ物を発表することができました。

　鍵盤ハーモニカで『あのね』を演奏します。
　指使いに気をつけながらひいていきます。みんな自信満々です。