最新更新日:2024/11/09 | |
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レッツゴー ソーレ―【9月21日(木)3年生】
リコーダーで演奏をするため、音の確認をしています。
読みとっています【9月21日(木)4年生】
文章を読んで、問いに答えています。
武士の世の中へ【9月21日(木)6年生】
平清盛の活躍をまとめるなどして、武士がどのようにして勢力をのばしていったのかを考えています。
ギコギコ トントン クリエイター【9月21日(木)4年生】
のこぎりを安全に使って、木や板を思い思いの形や長さに切っていきます。準備も安全に心がけて進められています。
朝の活動【9月21日(木)2年生】
日直さんの司会で朝の会が進められ、スピーチが行われていました。その後は、授業のめあてを確認していました。明日は、図書館見学です。体調を整えて明日をむかえましょう。
朝の会【9月21日(木)1年生】
日直さんの司会で朝の会が行われています。その後、保健係さんが健康観察をしてみんなの元気を確認しています。
登校です【9月21日(木)全児童】
今日もたくさんのPTAの方々、見守り支援の方々に守られて登校を終えることができました。ありがとうございました。今日の下校は14:55の予定です。よろしくお願いします。
みんなのウサギ【9月21日(木)本校自慢のウサギたち】
今日も、雨が降りそうな天気となっています。登下校で雨が降らないことを祈っています。ウサギたちは、元気いっぱい朝ごはんを食べています。ショコラは、隣の部屋にいるくろみつに話しかけているようです。
ごんぎつね【9月20日(水)4年生】
ごんぎつねがどんなきつねか、わかるところに線を引いています。
かえり道【9月20日(水)3年生】
リコーダーの音色を聴きながら、よりよい演奏をめざしています。
図を つかって 考えよう【9月20日(水)2年生】
子どもの人数が一度増え、さらにまた増えたときの、合計人数の求め方を考えています。いろいろな考え方を発表しています。
がんばれアヌーラ【9月20日(水)2年生】
命を支えようとする立場や、それを見守る立場から、命の大切さについて考えようとしています。
泣いた赤おに(道徳)【9月20日(水)4年生】
よりよい友情を築いていくために、どんなことを大切にしていくとよいかを考えています。
集中してがんばっています【9月20日(水)2年生】
学習マナーの確認をしています。よい姿勢で授業に取り組もうとしています。
活動の様子【9月20日(水)のたんぽぽ】
給食の後、浅井連区小中交流会のフォークダンスの練習をしました。何度かやると、振り付けを覚え、掛け声をかけて踊っていました。また、お楽しみで、お絵かき大会をしました。笑い声がたえないひと時になりました。
やくそく【9月20日(水)1年生】
話の内容をとらえ、音読劇をしようとしています。
短距離走・リレー【9月20日(水)5年生】
走る順番を考えたり、バトンパスの練習をしたりしています。
図を つかって 考えよう【9月20日(水)2年生】
人数が2回増えたの場合について、順に考えたりまとめて考えたりして求めようとしています。
ちいちゃんのかげおくり【9月20日(水)3年生】
ちいちゃんのまわりから、うしなわれていったものを考えています。
2けたでわるわり算の筆算【9月20日(水)4年生】
わり算の性質を使って、工夫して計算をしようとしています。
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