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最新更新日：2024/11/09 |
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いくつ分と かけ算【１０月５日（木）２年生】
かけ算の意味を理解し、式に表そうとしています。
これからの食料生産とわたしたち【１０月５日（木）５年生】
食生活の変化と食料生産について調べようとしています。
武士の世の中へ【１０月５日（木）６年生】
鎌倉幕府が開かれるまでの経緯をまとめようとしています。
跳び箱運動【１０月５日（木）３年生】
いろいろなコースで、できる技に挑戦しています。
森のたんけんたい【１０月５日（木）２年生】
楽器を使って、演奏を楽しんでいます。
月の位置の変化【１０月５日（木）４年生】
月の見える位置がどのように変わるっていくかを考えています。
朝の会【１０月５日（木）１年生】
保健係さんが、みんなの健康状況を、やさしくよびかけて確認しています。
登校です【１０月５日（木）全児童】
今日もたくさんのＰＴＡの方々、見守り支援の方々に守られて登校を終えることができました。ありがとうございます。今日の下校は、１４：５５の予定です。よろしくお願いします。
みんなのウサギ【１０月５日（木）本校自慢のウサギたち】
北日本では、もう冬を感じさせる報道が流れています。短い秋を楽しみたいものです。ウサギたちも、食欲の秋をはじめ、いろいろな秋を味わっているようです。活動的になっています。
活動の様子【１０月４日（水）のたんぽぽ】
たんぽぽのみんなで仲良く活動しています。雨の一日だったため、休み時間は、みんなでブロックをしたり、動画を見たりして過ごしました。給食は、モリモリ食べていました。
笑顔でいただいています【１０月４日（水）２年生】
給食をおいしくいただいています。今日は、午前で終わりです。「今日は、お買い物に行くよ」など、楽しみな話をたくさん聞かせてくれました。
いちばん大事なものは【１０月４日（水）６年生】
これからの生活の中で、どんなことを大切にしていきたいか考えようとしています。
ごんぎつね【１０月４日（水）４年生】
テーマを決めて、自分の考えをまとめたものを発表しています。
環境を守ろう【１０月４日（水）５年生】
環境や資源に配慮した生活の工夫を考えています。
平均【１０月４日（水）５年生】
平均の意味を理解し、計算で求めようとしています。
利用案内を読もう【１０月４日（水）６年生】
利用案内や説明書，広告などから情報を得ようとするとき、どのように読むとばよいかを考えています。
小さな世界【１０月４日（水）３年生】
曲の気分を感じ取って、楽しそうに歌っています。
計算のきまり【１０月４日（水）４年生】
（ ）を使った計算のきまりを理解しようとしています。
植物の育ち方【１０月４日（水）３年生】
植物の育ち方の順序について、分かったことをまとめています。
朝の活動【１０月４日（水）２年生】
日直さんの司会で、一日のめあてや準備ができているかを確認しています。
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