生活科の学習で、みんなで育てるナス、オクラ、ピーマンの観察をしました。触ってみたり、においをかいだり、細かいところまで観察してカードに書きました。
　虫を持ってきてくれた子もいます。アゲハ蝶の幼虫や、カイコの幼虫です。動く様子をじっと見て、お互いに思ったことを伝え合いました。今日はアゲハ蝶の幼虫が一匹さなぎになりました。無事に蝶になれるでしょうか。みんなで見守りましょう。

　外国語の授業では
　いろんな国の挨拶を
　学習しました。

　「ハロー！」
　友達と挨拶をして
　今の気持ちを英語で
　聞いてみました。

　楽しい！調子がいい！
　お腹が減った！など
　さまざまでしたね。

　少しずつ外国語に
　慣れていきましょう。

１年２組がマミーズさんによみきかせをしていただきました。

今日の本は「しろくまのパンツ」

しろくまさんがパンツを失くして、自分のパンツを探す物語です。

模様から、だれがはいているパンツかな？と想像しました。

「しまうまじゃない？」「やっぱりぃ〜！」

と、子どもたちは大興奮♪

結局、白くまのパンツは真っ白で

はじめからはいていたという事実を知り

初めのページの白くまをじっくり見せてもらって

オチの部分も楽しんでいました。

これからも本の世界を楽しみましょう♪

　今日は道徳の授業で，「思いやり」について考えました。

　相手に対し優しい行為は，すべて称賛されるものなのかどうかを話し合いました。

　授業を進める中で，「相手が助けを求めない限り，無理やり手伝うべきではない」「見守ることも大切」などの意見が出ました。

　思いやりとは，ただ優しくすることだけではないことに気付くことができました。

今週は、うすぎ・はだし週間で、子どもたちは、はだしになって元気いっぱい遊んでいます！

運動場の上を「痛い〜！」と言いながらも、笑顔で気持ちよさそうに走っています。はだしの後、靴下を履いた時のふかふか感がたまらないですね！

　生活科の授業でミニトマトを植えました。「早く食べられるといいなあ！」と言っている子もいれば、「ちょっと苦手」という子も。自分で育てたミニトマトは特別な味がするはずですよ。楽しみですね。
　算数の授業では、長さの学習を始めました。新しい単位を習ったり、それを使ってさまざまなものの長さを測ったりする活動をしていきます。

　今日は体力テストがありました。

　「２年生の記録を大きく超える！」
　「ソフトボール投げ〇ｍ投げる！」
　「練習よりよい記録を出す！」

　目標を決めてがんばりました。

　急に暑くなりました。　
　「水分が足りない〜」
　そんなことにならないよう
　たっぷり準備してきましょう。

昨日と今日、体力テストがありました。

どんなに辛くても、子どもたちは最後まで諦めず、一生懸命！
特に、シャトルランでは、自分の目標に向けて真剣に取り組む姿が見られ、目標を大幅に超える子もいました。子どもたちは、想像を超える底力をもっています！

また、頑張っている仲間を応援する声や頑張りを讃える拍手がたくさんありました。仲間思いの46人です！

　気温がぐんぐん上がり、暑い一日となりました。
　そんな暑さに負けず、体力テストに取り組みました。
　２年生が実施したのは、５０ｍ走、ソフトボール投げ、立ち幅跳びの３種目です。
　１回目よりも２回目の方が記録が伸びている子が多く、うれしそうにしていました。

　書写の学習では
　習字に取り組んでます。

　今日は漢字の「二」を
　練習しました。

　横画の筆の使い方に
　気を付けながら
　丁寧にかきました。


　蚕の成長が凄まじいです。
　えさをあげてもすぐなくなり
　ぐんぐん大きくなって
　いっています。
　大切に育てています。

体力テスト第1弾！！
今日は50メートル走、ソフトボール投げ、立ち幅跳びを行いました。
自分の体力を知るために、
去年よりも記録を伸ばそうと取り組みました。

明日は体育館での種目を行います。
今日はしっかり体を休めてくださいね。

自分の植木鉢に心を込めて

あさがおの種を植えました。

「きれいな花が咲くといいな…。」とつぶやきながら

優しく土をかけていました。

これから毎日、水やりをして

きれいな花を咲かせましょう♪

　理科の時間は「生物どうしの関わり」を学習しています。
　今日は、汲みとったプールの水から顕微鏡を使い、微生物を探しました。
　いろいろな微生物を発見し、子どもたちは驚いた様子でした。

　自分の悩みを学級の皆に相談するクラス会議の様子です。

・　弟や妹ばかり優先されて，自分がよく注意される。
・　通学班に言うことをきかない子がいる。
・　与えられた仕事をつい忘れてしまう。
・　早寝早起きができない。

　といった悩みを話し合いました。

　悩みを友達に話す中で気分が軽くなっているようでした。

　一人で悩まず，相談することが大切であることを学んでほしいと思います。

今日から山名小の伝統「うすぎ・はだし週間」が始まりました。

１時間目に学年で「はだし」の仕方について確認しました。

コンクリートの部分は歩く、遊具ははだしではしない

など、約束事を確認しました。

その後、はだしで運動場を駆け回りました。

「きもちいい〜♪」と土の感覚を楽しんでいました。

休み時間にも、元気いっぱいはだしで外へ出ていく子どもたちが

たくさんいました。

山名小の伝統を楽しんでくださいね♪

　蚕とチョウの幼虫を
　観察しています。

　蚕の成長のスピードに
　驚いています！
　来週はどうなって
　いるだろう…。

　チョウはまだ
　たまごや幼虫です。
　家から持ってきてくれた子の
　たまごや幼虫を観察しました。
　これからどのように
　成長していくのだろう。

　子どもたちは目を輝かせて
　観察やお世話をしています。

　卵や幼虫を持たせていただき
ありがとうございます。





　

　今日は商が２けたになるわり算を勉強しました。

　数え棒を操作して，問題の解き方を具体的に説明しました。

　挙手する姿やノートに自分の考えを書き込む姿からはやる気が感じられました。

　新年度のやる気を持続して，がんばり続けている姿に拍手です！

修学旅行の表紙絵の募集やスローガンの決定に向け、修学旅行実行委員が頑張っています。

実行委員はほとんど毎日集まり、挿絵の募集を呼びかけたり、スローガンを考えたりして、投票を行いました。

楽しく学べる修学旅行になるように、みんなのために一生懸命働いています！

２年生が学校の中を案内してくれました。

２年生が

入口に各教室の使い方を説明するポスターを用意してくれたり

丁寧な説明をしてくれたりしました。

１年生も、２年生の話をよく聞きながら

ペアで手を繋いで楽しく探検することができました。

学校に詳しくなりましたね。

次は、１年生だけで各教室にどんな物があるのか、調べにいきます。

ますます、学校に詳しくなってくださいね♪

　今週から、給食の時間は机を向かい合わせています。１年生の時以来の向かい合わせでの給食です。マスクなしの相手の顔を見るのは少し違和感を感じるかもしれませんが、しっかり相手の表情が見えると自然と笑顔になりますね。少しずつコロナ前の生活に戻って、これまで以上に笑顔が見れるようになってほしいものです。