四則混合式の式で、計算の順序を考えて、正しく答えを求めようとしています。

1t＝1000kgであることを使って、問題を解こうとしています。

　本日は全児童で一斉に運動場の除草をしました。保護者ボランティアの方にもお手伝いいただききれいにすることができました。本当にありがとうございました。

１年生は算数でかさくらべをしました。大きさのちがう瓶に水を入れて、どちらが多くの水が入るか実際に調べてみました。興味津々でした。５年生は国語でつなぎ言葉を学習しました。前後の文章の文脈を読み取り、適切な接続詞はどれか考えました。

体育の跳び箱では、開脚跳び５段に挑戦しました。もう少しで跳べそうです。生活単元では、１０月の塗り絵をしました。おばけについて話しながら、楽しく活動しました。

４年生は、算数「計算のじゅんじょ」を頑張っているところです。式の中で、かけ算やわり算の部分を先に計算することに慣れてきました。
２年生は、「森のたんけんたい」の歌に合わせ、いろいろな楽器を鳴らしました。一番気に入ったのがウッドブロックだそうです。

主体的に彫ったり刷ったりしながら、形や色を確かめています。

影の向きや動き、太陽の位置について観察結果をまとめています。

笑顔があふれています。今日はリンゴパンがでました。パンの中に入っているリンゴがおいしいので、「リンゴだけ残して最後に食べます」と話している子がいました。確かに、甘くておいしいリンゴが入っていました。

笑顔でいただいています。いつもおいしい給食をありがとうございます。

「はまぐり」や「たこ」の隠れ方を動作かしたり、絵や説明でかいたりしています。

講師の先生に来校いただき、自分を大切にするための授業をしていただきました。自分の身は自分で守るため、具体的な守り方を教えていただきました。これからの生活に生かしていきたいと思います。ありがとうございました。

たにがわ　しゅんたろうさんがつくった詩を読んで、自分の考えを意見交流しています。

スーパーマーケットを見学してふりかえっています。お店の工夫がいろいろあったことを、話し合っています。

分数の計算のまとめをしています。

やまなしは何なのかを、グループで意見交流しています。

今日もたくさんのＰＴＡの方々、見守り支援の方々に守られて登校を終えることができました。ありがとうございます。今日の下校は、１年と２年が１４：５５、３年〜６年が１５：５０の予定です。よろしくお願いします。

今日も、さわやかな秋晴れとなっています。ウサギ小屋へいくと、ウサギたちが出迎えてくれました。元気いっぱいの朝を過ごしています。

しくみを知り、場面を考えています。

前半と後半の旋律やリズムのちがいに気をつけて、主旋律をリコーダー演奏しています。