ようこそ丹陽小ウェブページへ。「笑顔」「元気」「心をこめて」を合言葉に輝く丹陽の子の学校生活の様子をご覧ください。保護者の皆様、地域の皆様、ご支援・ご協力の程、これからもよろしくお願いいたします。

9.28 丹陽の風と音に輝いて(6年)

 道徳で『みんな、おかしいよ!』という題材を読みました。
 友達と理解しあうためには、どんなことに気をつければよいかを考えました。
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9.27 丹陽の風と音に輝いて(1年)

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 元気な声の1年生。
 朝の会の進行や係の仕事が しっかりと行われています。
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9.27 丹陽の風と音に輝いて(あじさい)

 朝のルーティーンを着実に行い、今日一日の流れを確認します。
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9.27 丹陽の風と音に輝いて(2年)

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 きびきび行動 2年生。
 登校後、身の回りの整頓をして、朝の会です。
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9.27 丹陽の風と音に輝いて(3年)

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 担任の先生のことが大好きな3年生。
 笑顔があふれます。
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9.27 丹陽の風と音に輝いて(4年)

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 規律正しい4年生。
 係の仕事がしっかりと行われています。
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9.27 丹陽の風と音に輝いて(5年)

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 いつも元気いっぱいの5年生。
 今日もパワー全開です。
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9.27 丹陽の風と音に輝いて(6年)

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 みんな仲がいい6年生。
 朝から教室は 和気あいあいです。
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9.26 彼岸花は何を表しているのかな?(4年生 国語)

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 「ひがん花が、赤いきれのようにさき続いていました。」
4年生の国語で学習する物語「ごんぎつね」には、彼岸花が土手一面に咲いている様子が印象的に描かれています。
 4年生の教室に行くと、「ごんぎつね」の一節を思い浮かばせるように、色画用紙で作った彼岸花が咲いていました。
 物語中の彼岸花は、何を表しているのでしょうか。想像してみると、ごんの気持ちが分かるかもしれませんね。
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9.26 丹陽の風と音に輝いて(1年)

 漢数字の学習を進めます。
 
 八 には はち やっつ など、さまざまな読み方がることを みんなで確認しました。

 日ごろの生活を振り返って、理解を深めます。
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9.26 丹陽の風と音に輝いて(2年)

 国語で『馬のおもちゃの作り方』を読みます。
 説明文が どんなまとまりに分かれているのかを確かめていきます。

 まず、『前書き』という言葉を習いました。
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9.26 丹陽の風と音に輝いて(3年)

 算数であまりのあるわり算の学習を進めます。

 はばが30cmの本立てに
 あつさ4cmの本を立てていきます。
 本は何さつ立てられますか。

 何cmあまるのか、自分の言葉で説明します。
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9.26 丹陽の風と音に輝いて(4年)

 理科で星座の学習をします。
 夜の8時ごろ真上に大三角が見えることを教えてもらいました。
 観察できるとよいですね。
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9.26 丹陽の風と音に輝いて(5年)

 家庭科の調理実習で味噌汁を作ります。
 事前に学習したことを生かして、友だちとアドバイスをしながら進めていきます。
 器用な包丁さばきを見せる子がいました!
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9.26 丹陽の風と音に輝いて(6年)

 明日の『選挙出前トーク』での役割分担を決めていきます。
 本当の選挙のように、名簿対照係、交付係、投票管理者等の役割があります。

 選挙の重要性を学んでいきます。
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9.26 丹陽の風と音に輝いて(あじさい)

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 9月下旬となり、みんな落ち着いて生活を送っています。
 個々の課題にしっかりと取り組み、先生のチェックを受けています。

9.25 ペア活動(3年)

 3年生のペアは5年生です。ペアのお兄さんお姉さんと一緒になぞなぞに挑戦しました。今年何回目かのペア活動なので、ずいぶん仲よくなってきたようです。最初は緊張していた顔つきも柔らかくなり、楽しそうに参加していました。
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9.25 クラブ活動

 2学期最初のクラブ活動を行いました。みんな生き生きと活動することができました。絵手紙クラブやグラウンドゴルフクラブでは、地域の方にお世話になりました。いつもありがとうございます。
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9.25 ペア活動(4年生)

給食委員会が給食(食べ物)に関するクイズ大会を企画し、全校児童がペアで一緒に参加しました。
 4年生は2年生の子とペアを組んで一緒にクイズを解きました。みんな、仲良く楽しんで活動に参加できました。
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9.25 いきものとなかよし(1年生)

 生活科の学習で、虫を捕まえました。今日は、かなりの暑さで虫も隠れてしまい、なかなか見つけられませんでした。子どもたちは、放課にも探しに行くぞ!とやる気なので、たくさん捕まえて、大切に育てていきたいと思います。
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10/31 修学旅行(6年)
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