最新更新日:2024/07/03 | |
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10/25 今日の授業風景13
アイロンビーズを使ったアクセサリーをつくっています。二人とも集中して、小さいビーズを選んで型にはめています。出来上がりが楽しみですね。
10/25 学校の風景 2
途中で苦しくなってしまったら、止まらずに歩きましょうという約束です。
10/25 学校の風景 1
今年度より、持久走大会を改め、「ランニングフェスティバル」とします。競争ではなく、生涯スポーツとして自分のペースで走ることを楽しむことを目標にしたいです。
運動日課の水曜日の中休みと体育の授業で、練習をしていきます。 10/25 学校の風景1子供たちが楽しく走っている中、 校長先生が校庭の植木を整えてくださっていました。 ありがたいですね。 10/25 今日の授業風景 12
4年生書写
とても緊張感を感じる雰囲気がいいですね。 10/25 今日の授業風景 11
4年生書写
「左右」という文字を書いています。 10/25 今日の授業風景 10
2年生国語
「飛んだ、飛んだ!」 10/25 今日の授業風景 9
2年生国語
教科書に載っている、牛乳パックでつくる竹とんぼのようなものを作っています。 10/25 今日の授業風景 8
1年生書写
久しぶりにこんなに集中した姿を見たような気がします。やればできますね。 10/25 今日の授業風景 7
1年生書写
落ち着いて、ていねいに書いています。 10/25 今日の授業風景 6
6年生社会
調べた後の発表が楽しみです。 10/25 今日の授業風景 5
6年生社会
織田信長と豊臣秀吉に分かれて、天下統一のために何をしたのかを調べています。 10/25 今日の授業風景 4
3年生外国語活動
反応がいいですね。わかったことをすぐに発表できます。 10/25 今日の授業風景 3
3年生外国語活動
いろいろなカードの説明を英語で聞いています。わかったかな。 10/25 今日の授業風景 2
5年生図工
形はすべて自分で考えて切っています。上手に切れています。 10/25 今日の授業風景 1
5年生図工
「糸のこすいすい」 切り終わって、色付けが始まりました。どんな作品ができるのか楽しみです。 10/24 今日の授業風景 11
6年生学活
さすが6年生。日頃やっている取組でも、アイディアひとつで楽しい取組になりますね。 10/24 今日の授業風景 10
6年生学活
学校を楽しくする遊び以外の取り組みを考えています。 10/24 今日の授業風景 9
1年生国語
1人1文、黒板に書いてみました。 10/24 今日の授業風景 8
1年生国語
「文をつくろう」 絵を見て、この絵に関する文を作ります。「が」や「は」をしっかり使えるようになるといいですね。 |
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