最新更新日:2024/11/16 | |
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7月10日(月) 今日もおいしくいただきま〜す!7月10日(月) 読みやすく書こう【6年書写】
6年生の書写の授業のようすです。「内容が理解しやすいノートのまとめ方を知ろう」「用紙全体の大きさを考えて読みやすく書こう」というめあてで学習を進めていました。
7月10日(月) 【1-1国語】読み聞かせ
1年1組の国語の授業のようすです。担任の先生が絵本の読み聞かせをしてくれていました。楽しいお話で笑顔が広がりましたね。
7月10日(月) 【1-2国語】おおきなかぶ
1年2組の国語の授業のようすです。音読劇の準備に取り組んでいました。グループで円になって、息を合わせながら上手に音読できましたね。
7月10日(月) 【1-3書写】カタカナ練習
1年3組の書写の授業のようすです。カタカナの「ダ・パ・ン・ジ・ヤ・ム」の書き順や文字の形を確認して、練習に取り組みました。ていねいに書くことができましたね。
7月10日(月) 【1-4給食】楽しいクイズ7月10日(月) 今日のひまわり組さん
ひまわり組の授業のようすです。クロムブックでアンケートに答えたり、漢字の練習をしたり生活カードを書いたり、計算の練習をしたりして、各自のめあてにしっかりと取り組んでいました。
7月10日(月) 夏がいっぱい【2年国語】
2年生の国語の授業のようすです。「夏をかんじるものを書こう」というめあてで学習を進めていました。「いつ、どこで、なにをした、おもったこと」を意識して文をつくることができましたね。
7月10日(月) ソーラー噴水植えの写真は曇りの時間、下は晴れの時間の噴水です。実物で比べてみましょう! 7月10日(月) 生き物観察【4年理科】
4年生の理科の授業のようすです。「夏の生き物を観察しよう」というめあてで中庭で活動をしていました。トンボやバッタ、カエルなどのようすを観察して記録に残していました。
7月10日(月) クロムブックでアンケート
2年生と5年生の学級の時間のようすです。全学年一宮市の生活に関するアンケートに取り組みます。クロムブックを使って、自分の1学期の生活を振り返りながら選択肢から回答を選んでいきました規則正しい生活や目標にしたリズムの生活ができたかな。
7月10日(月) 切ってかき出しくっつけて【3年図工】
3年生の図工の授業のようすです。道具を使って粘土を切ったり書き出したりくっつけたりして、10分間で自分のテーマに沿った作品をつくり、みんなで鑑賞しました。
7月10日(月) もうすぐなつやすみ【1年黒板メッセージ】
担任の先生からのメッセージです!
7月10日(月) 成長できたね【3年黒板メッセージ】
担任の先生からのメッセージです!
7月10日(月) 元気いっぱい【2年黒板メッセージ】
担任の先生からのメッセージです!
7月10日(月) たくさん読むぞ〜!【5年学活】7月10日(月) 1-4朝の活動【万引き防止講話】<ポイント> 〇万引きをしないようにしましょう 〇スマホの使い方に気をつけましょう ・悪口を書かない ・おどすことを書き込んだりしない ・はだかの写真を送らない 7月10日(月) 1-3朝の活動【万引き防止講話】<ポイント> 〇万引きをしないようにしましょう 〇スマホの使い方に気をつけましょう ・悪口を書かない ・おどすことを書き込んだりしない ・はだかの写真を送らない 7月10日(月) 1-2朝の活動【万引き防止講話】<ポイント> 〇万引きをしないようにしましょう 〇スマホの使い方に気をつけましょう ・悪口を書かない ・おどすことを書き込んだりしない ・はだかの写真を送らない 7月10日(月) 1-1朝の活動【万引き防止講話】どんなお話だったか、おうちの人にもお話してみましょう! <ポイント> 〇万引きをしないようにしましょう 〇スマホの使い方に気をつけましょう ・悪口を書かない ・おどすことを書き込んだりしない ・はだかの写真を送らない |
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