！5年生の廊下に掲示されている夏休みの自由研究の一部を紹介します！

ボランティアさんが作ってくれたもう一つの掲示物には、２学期のみんなの合言葉「つたえあい」「たかめあい」とその言葉に込められた思いが紹介されています。

そして、舞台は宇宙です。ひがしっ子が大人になったときには、今よりも宇宙がもっと身近に感じられるようになっているかもしれません。「世界をこえて宇宙にも目を向けて未来を歩んでほしい！」そんな願いを込めて作ってくださったのかもしれませんね。

２学期の掲示物が完成し、西昇降口の掲示板に登場しました。今日見てくれた子も多いと思います。まだ見ていない人は、来週ぜひ見に行きましょう！

写真の掲示物は「せかいのみんぞくいしょう」という題で、ひがしっ子に世界に目を向けて未来を歩んでほしいという願いが込められています。いろいろな国の民族衣装が紹介されていますよ。みんなはどれだけ知っているかな？ノブッダくんも民族衣装を着てモデルで活躍していますよ！

２学期になって、「生活だより10『ひがしっ子』」と「ほけんだより9月」を配付しています。ご家庭でもお読みいただいて、健康で安全な生活が送れるように、お子さんにお声かけをお願いいたします。

➡生活だより１０はこちらから
➡ほけんだより９月はこちらから

５時間目に、２学期初めての上ばき洗いをしました。皆、集中して洗うことができました。ピカピカの上ばきで、来週も元気に頑張りましょう。

ごはん、牛乳、ささみおおばばいにくフライ、ちゃんこじる

２年生の算数の授業のようすです。「１ｄＬよりも小さいかさのたんいをしろう」というめあてで学習を進めていました。ｍＬのかさの単位を知り、１ｄＬ＝１００ｍＬということを確認しましたね。

３年生の学級の時間のようすです。ＩＣＴ支援員の先生を招いて、クロムブックの操作のしかたについて学習しました。後半は、算数クイズに挑戦しました。これからも楽しいクイズで学んだことを確認できるとうれしいですね。

２年生の算数の授業のようすです。「かさのけいさんのしかたをかんがえよう」というめあてで学習を進めていました。ＬはＬどうし、ｄＬはｄＬどうしを計算できましたね。１Ｌは１０ｄＬであることも、計算のときに忘れないようにしましょう！

４年１組の国語の授業のようすです。ごんぎつねの物語について「一場面のごんの気持ちを読みとろう」というめあてで学習を進めていました。気持ちを感じる表現をみんなで抜き出して、考えを深めていきました。

４年２組の国語の授業のようすです。文中に出てくる言葉の意味を確認しながら、みんなで音読を進めていきました。

４年３組の算数の授業のようすです。「３けた÷２けたの筆算のしかたを考えよう」というめあてで学習を進めていました。だいたいいくつでわるのかで、商の数字を予想して考えていきました。

４年４組の算数の授業のようすです。「３けた÷２けたの筆算のしかたを考えよう」というめあてで学習を進めていました。たくさん練習問題を解いて、自信を深めることができましたね。

ひまわり組さんの体育の授業のようすです。スポーツ大会の準備体操で演技する「さんぽ体操」の練習に取り組んでいました。楽しい散歩の音楽に合わせて、元気に体操できましたね。

ひまわり組さんの体育の授業のようすです。散歩体操の練習に取り組みました。ぴょんぴょんとんで、一回転する動きが難しそうでしたね。バランスよくとべるように練習をがんばろうね。

５年生の理科の授業のようすです。「花のつくりはどのようになっているだろうか」というテーマで学習を進めていました。これまで育てたいろいろな花から予想して考えをふくらませていました。

５年生の英語の授業のようすです。「身近な人物を紹介しよう」というめあてで学習を進めていました。「can」を使った表現に慣れることができましたね。

５年生の社会の授業のようすです。「水産業が盛んな地域について調べよう」というめあてで学習を進めていました。

６年１組の国語の授業のようすです。「熟語の成り立ちについて考えよう」というめあてで学習を進めていました。似た意味の漢字や反対の意味の漢字の組み合わせについて、身近にある熟語を出し合って確認していきました。

６年２組の算数の授業のようすです。図形が重なったり抜き取られたりした複雑な部分の面積を求めることに挑戦していました。求められるシンプルな形になるように、ずらすイメージをもつことができることがポイントですね。