最新更新日:2024/11/09 | |
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ふく習【7月19日(水)4年生】
数と計算、図形、量とはかり方の復習問題に取り組んでいます。
登校です【7月19日(水)全児童】
暑いなか、たくさんのPTAの方々・見守り支援の方々に、資源回収をしていただきながら見守っていただきました。ありがとうございました。今日の下校は、1年と2年が14:55、3年〜6年が15:50の予定です。よろしくお願いします。
みんなのウサギ【7月19日(水)本校自慢のウサギたち】
連日の猛暑に負けず、ウサギたちは元気いっぱいです。地域の方からも、「猛暑でウサギたちが心配ですね」という温かいお心を寄せていただいています。水分は多めにあげるように心がけていきます。ラテとあずきは、きなことともに涼しい場所を選んでなかよく生活しています。
調べよう【7月18日(火) 4年生】
国語辞典を使って、素早く調べる練習をしています。
活動の様子【7月18日(火)のたんぽぽ】
塗り絵その2。
わくわく算数ひろば【7月18日(火) 2 年生】
どんな計算になるのかを考えて、問題を解いています。
命を守る【7月18日(火) 1 年生】
水のなかで命を守る行動について、映像で確認しています。
ふく習【7月18日(火) 3年生】
1学期に勉強した計算の復習問題に取り組んでいます。
活動の様子【7月18日(火)のたんぽぽ】
洗濯実習がありました。洗い、すすぎ、しぼりの手順で、給食の帽子をきれいに洗濯することができました。
活動の様子【7月18日(火)のたんぽぽ】活動の様子【7月18日(火)のたんぽぽ】
7月の塗り絵が完成しました。丁寧に取り組み、すてきな作品ができ上がりました。その1。
ものがたりを よもう【7月18日(火)1年生】
物語を読んで、問いに答えようとしています。
かさ【7月18日(火) 2年生】
単位に着目してかさの計算をするなど、これまでのまとめの問題に取り組んでいます。
植物の育ち方【7月18日(火) 3 年生】
ヒマワリとホウセンカの育ち方を比べながら調べています。
夏の夜【7月18日(火) 5 年生】
「枕草子」や夏にかかわる言葉、俳句などを参考にして、夏らしいものや様子を書いています。
復習【7月18日(火) 6年生】
図形の面積の復習問題を解いています。
新聞を作ろう 【コラム】アンケート調査のしかた【7月18日(火)4年生】
取材したことをもとに、新聞の記事を書いています。
万引き防止講座【7月18日(火)全児童】
一宮警察の方にご協力いただき、オンラインで万引き防止講座を開催しました。夏休みを迎えます。軽はずみな気持ちでの行動が、取り返しのつかないことになります。どんなに暑くても、自分をしっかりとみつめて行動できるようにしていきましょう。
子ウサギの名前決定!【7月18日(火)みんなのウサギ】
児童会の子たちが、子ウサギの名前を募集してくれて集計してくれました。その結果発表を行いました。
名前は、 お母さんのきなことあずきは大豆からできているし、きなことモナカと相性がよいので「あずき」 あたたかい心に育ってほしいという願いから「ラテ」 が選ばれました。 登校です【7月18日(火)全児童】
朝からたいへん暑いなかでの登校となりました。今日もたくさんのPTAの方々、見守り支援の方々に守られて登校を終えることができました。ありがとうございました。今日の下校は1年と2年が14:55、3年〜6年が15:50の予定です。よろしくお願いします。
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