「命の水」という話題でみんなの意見を出し合いました。
「自分たちができることは何なのか」一人一人が真剣に考えました。

　図工の作品が完成したので、鑑賞会をしました。
　友達の作品で遊んでみました。いろいろな工夫がありました。

　今週も水泳の授業をがんばった子どもたちです。今日は天候の様子を見て、１・２時間目の予定だったのを３・４時間目に変更して実施しました。
　泳ぎの感覚を取り戻したり、努力を重ねたりすることで、泳力が向上してきました。「初めて100ｍ泳げた！」「前より距離が伸びた！」など、前向きな発言も多く聞かれました。

リコーダーの練習をがんばっています。
シ・ラ・ソまで吹けるようになり、「ゆかいなまきば」の練習をしています。

梅雨の中、なかなか天候にも恵まれませんでしたが、今日はとてもよい天気の中でプールの授業を行うことができました。子どもたちはプールに入っているときはとても気持ちよさそうに、楽しそうな顔で活動することができました。

生活科で育てている野菜がさらに生長し、実ができているものも色づき始めています。今日は前回収穫できなかった子どもたちも収穫をしました。実ができているものでも、もっと大きくしたいという声もあって、収穫しなかった子どももいるので、また収穫したいです。

　今日は理科の授業で、ホウセンカの葉にある「気孔」を観察しました。
　ピントを合わせるのは難しかったですが、自分でプレパラートを作ったり、顕微鏡を扱ったりする、とてもよい練習になりました。

　家庭科の授業では、暑い夏を快適に過ごす方法や布製品について学習をしています。早くも夏休みの課題も出たようです。計画的にがんばってって取り組みましょうね。

　ビー玉のぼうけんの作品がもうすぐ完成します。
糸のこで切った部品を組み合わせたり、色を塗ったりしています。

　今日は玉ねぎ屋さんにお越しいただいてありがとうございました。子どもたちもご家族の方がいらっしゃって励ましの言葉をかけていただき、とてもうれしそうでした。代金は、ひまわり学級で使用する教材等に使用させていただきます。買い物のやりとりや挨拶など、それぞれの役割をしっかり果たそうとがんばることができました。このような生活経験を通して、生活に役立つ力を身につけていきたいと思います。

　明日は玉ねぎ屋さんオープンの日です。昨年度からひまわりで育ててきた玉ねぎが大きく育ちました。玉ねぎを袋に詰めたり、レジの役を練習したりと、保護者の方がいらっしゃるのをとても楽しみにしています。子どもたちが頑張ってお店屋さんをする姿を楽しみにしていてください。

　今日は新しい仲間を迎え入れる記念すべき日でした。また、本年度、初めて水泳学習に取り組む日にもなりました。
　水泳学習では、２名の保護者の方々のご協力をいただき、無事に第１回目を終えることができました。大プールでの学習は初めてのようでしたが、水を怖がる子も少なくて、どの子も頑張っていました。

　今日は、１年生の先生に特別授業を行っていただきました。はさみが自由にお散歩して作るすてきな形を切って楽しみました。

　友達の絵を小さな自分が大冒険しながら、想像力を豊かに働かせていました。

　今日はそれほど暑くなく、過ごしやすい１日でした。休み時間の運動場を見ると、活発にドッジボールをしていたり、鬼ごっこをしていたりする姿が見られました。

今日から水泳の授業が始まりました。水泳をする際の約束事の確認や水慣れを行いました。
しっかりと安全に気を付けて行うことができました。

今日は、初めての水泳の授業を行いました。子どもたちは、安全に気を付けながら、水に慣れる動きを練習しました。友達と水を掛け合ったり、水に顔をつけたりして楽しく活動することができました。終わった後も、「次も楽しみ！」と話す子どもたちの様子にうれしく思いました。

　
　６年生は、本日がプール開きとなりました。
　久しぶりの水泳に興奮気味の児童が多くみられましたが、安全について確認し、水慣れをじっくりと行いました。
　これからもがんばっていきましょう！

【第２回　浅井北小学校学校運営協議会の報告】
１　開催日時　令和５年６月１９日(月）１３時５０分〜　
２　場所　本校　会議室
３　傍聴人　０人
４　出席者　１１人
５　議題と審議内容
以下の議題についてご意見をいただき、承認されました。
○　現職教育の進捗状況について
・教務主任から本校の現職教育について説明しました。「子どものことばの生かし方と構造的な板書」をキーワードとして授業改善に取り組んでいること、5/29に外部講師の和田裕枝氏をお招きして校内現職教育を行ったことなどを報告しました。
○　授業公開日の様子について
・先日の授業公開日で参観していただいた委員に、感想をうかがいました。「一方通行ではなく、先生と子どもたちのやり取りで授業が進められていてよかった」「電子黒板の画像がきれいでとても見やすかった」「どの学年も積極的に手を上げて発言していた」「子どもたちの様子を見ていると、グループでの話し合いをしながらも先生や友達のつぶやきはしっかりと聞いていて、今の時代の授業スタイルに子どもたちも慣れているのだなと思った」「説明のために動画を活用するのは有効だと思うが、先生と子どもたちとのキャッチボール的な発言が少なくならないようにしてほしい」などの意見が出されました。
○　児童会活動（ペア遊び）の様子について
・先日行った児童会活動「ペア遊び〜なぞなぞハレルヤピック〜」の様子について報告しました。保護者代表の委員からは、「『○○くんはたくさん解けていてすごかった』と家でも話していて、他学年の子の名前も自然と覚えていて驚いた」「６年生の息子は、『１年生がとてもかわいかった』とうれしそうに話していた」「『放課中に運動場でペアの子と偶然出会ってまた一緒に遊んだ』と楽しそうに話していた」など、家での様子を教えていただきました。
【第３回学校運営協議会の案内】
１．開催日時　令和５年１０月２１日（土）８時４５分〜
２．場所　本校　運動場
３．公開します
４．傍聴人定員５名（傍聴を希望する場合は、１０月１３日(金)までに学校にて事前受付をお願いします。受付の際は、本人確認ができるものをお持ちください。また、定員を超えた場合は先着順とします。）
５．議題
○運動会参観
６．問い合わせ先　本校教頭

　今日は２組が洗濯実習を行いました。
　日頃、洗濯機で洗濯をしている家庭も多いと思いますが、こうして実際に「自分で」行ってみると、汚れを落とす大変さや機械のすごさを感じることができますね。

　今日は野菜の収穫第１回目をしました！自分が育てた野菜を持って帰るということで子供たちは大喜びでした！！

　ぜひご家庭でもおいしく召し上げっていただけたらと思います。
１組の様子です。