最新更新日:2024/11/15
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9月26日(火) どれくらいの重さだろう? 【3年生】

 本日の算数の時間には重さの勉強をしました!
天秤を使って重さを比べたり、1円玉の重さと比べたりしました!
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9月26日(火) ナップザック作り(6年生)

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家庭科では、ミシンを使ってナップザックを作っています。
今日はボランティアの方に来ていただき、たくさん手伝っていただきました。
ボランティアの方のおかげで上手に縫うことができました。
お忙しい中ありがとうございました。

9月26日(火) あきみつけ (1年生)

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 どんぐりや落ち葉を拾いに、地域文化広場へ出かけました。見守りボランティアの方々のお声がけもあり、子どもたちは、けがなく無事に学校まで帰ってくることができました。ありがとうございました。
 袋いっぱいに拾ったどんぐりを使い、子どもたちがどんなおもちゃを作るのかが楽しみです。

9月26日(火) たくさん

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1年生が「秋見つけ」にでかけました。
たくさん収穫できたようです。
このあと、どんぐりなどの木の実を使って、制作していくことになります。楽しみです。
収穫の秋になりました。

9月26日(火)今日の給食

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本日の献立は
「ご飯・牛乳・さといもコロッケ・月見のすまし汁・月見団子」です。

9月29日は十五夜です。十五夜は、一年で一番美しい月だと言われています。ススキ、団子、さといもなどをお供えして、月をながめながら、秋の収穫に感謝する行事です。十五夜は芋の収穫の祝いをかねて「芋名月」とも呼ばれています。

9月26日(火) とび箱運動(3年生)

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体育では「とび箱運動」の練習に励んでいます。
調子よくとび越すことができたようです。

9月26日(火) うごくおもちゃづくり(2年生)

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生活科では「うごくおもちゃづくり」に取り組んでいます。
パワーアップできるように工夫しながら進めています。

9月26日(火) たずねびと(5年生)

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国語では「やずねびと」の題材の読み取りを進めています。
主人公の心情がわかる言葉を見つけようとがんばっています。

9月26日(火) 木版画(6年生)

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図工では「木版画」の制作に取り組んでいます。
黙々と作業を進めています。けがをしないように気を付けて行っています。

9月26日(火) 「お手紙」(2年生)

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 今日は国語の授業でお手紙を読みました。がまくんやかえるくんの気持ちを教科書の文をもとに考えました。

9月26日(火) ひらがなの筆使い(3年生)

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書写では毛筆の練習をしています。
ひらがなの筆使い、まがりやはらいの練習をしました。
清書を提出するため、名前も丁寧に書きました。

9月26日(火) まどから・・・(2年生)

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図工では「まどからこんにちは」の制作をしています。
いろいろな形の窓から、のぞくと・・・。
どんなものや景色が見えるのか、想像を膨らませて台紙に描いています。

9月26日(火) ふりかえり(4年生)

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算数のふりかえり、まとめのテストに取り組んでいます。
難しい計算ですが、ひっ算で求める計算方法をしっかりとマスターしてほしいです。

9月26日(火) ミシンを使って(6年生)

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家庭科ではミシンを使って製作活動に励んでいます。
黙々と作業を進めています。

9月25日(月) 「かげおくり」(3年生)

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国語で「ちいちゃんのかげおくり」を学習しています。
今日は、「かげおくり」を体験。
「読むだけ」と、「体験してみる」は、やはり違うようです。

9月25日(月) 苦手を克服

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特別支援学級では、自立活動を行っています。
6つの項目があり、できることを増やしていくために実施しています。
健康の保持、人間関係の育成など、スモールステップで進めています。

9月25日(月) 図を使って(4年生)

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算数では図を使って考えを整理して問題を解いていきます。
図をかき、□の中にあてはまる言葉を考え、立式につなげていきます。

9月25日(月) グループで相談して(2年生)

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体育ではグループ対抗のリレーをしました。
走る順番、きょりなどグループで相談して決めました。他のグループに負けないように協力しながら取り組んでいました。

9月25日(月) 電気のとおり道(3年生)

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理科では、電気のとおり道の学習を進めています。
豆電球と乾電池を銅線でどのようにつなぐと電球がつくか確かめました。

9月25日(月) おおきさくらべ(1年生)

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算数では「おおきさくらべ」の学習に取り組んでいます。
ながさをくらべました。
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