5年手話講座のようすスナップです！

福祉実践教室『手話講座』のようすです。
ジェスチャーゲームをしたり、いろいろな手話を学んだりして、楽しみながら手話を学びました。音が聞こえない方はどのような不安があり手助けができるか、みんなで考えることができました。

５年生を対象にした福祉実践教室の様子です。講師の方を迎え、手話・車いす・点字の三つのグループに分かれて体験活動をしました。

5年ガイドヘルプ講座のスナップです。

福祉実践教室の『ガイドヘルプ』の様子です。
講師の先生からお話をうかがった後、ペアになって活動しました。視界をふさいで杖を持ちガイドを受ける人と腕をつかんでもらってガイドをする人の両方の立場を体験しました

5年生の福祉実践教室の全体研修のようすです。
人が得る情報のうち、目から得ることができる情報は80％もあるそうです。目に見えないものを言葉で相手に伝えることはとても難しいことを学びました。

5年生の福祉実践教室の開会式ようすです。今日は5年生みんなで、ふだんのくらしの幸せを考える福祉について学びました。どんなことを学んだか、おうちの人にも伝えて、生活の中で実践できそうなことを友だちとも伝えあいましょう。今日から5年生の福祉実践が始まります！

クロスロールパン、牛乳、ミートボールのトマト煮、コーンフライ

３年生の国語の授業のようすです。「第五場面がなぜあるかを考えて『ちいちゃんのかげおくり』を読んで感じたことを文しょうにまとめよう」というめあてで学習を進めていました。

６年生の社会の授業のようすです。大阪城を話題にして歴史を学んでいました。

６年生の算数の授業のようすです。「等しい２つの比の関係について調べよう」というめあてで学習を進めていました。比の値の考えを使って等しい比の関係について理解を深めていきました。

２年生の国語の授業のようすです。「６だんらくで、じゅういさんがしたしごととそのわけやくふうを読みとり、かんそうをかこう」というめあてで学習を進めていました。友だちに感想を伝えて学びを深めていました。

１年生の体育の授業のようすです。円のトラックを２チームで対抗してリレーすることに挑戦していました。「がんばれ！がんばれ！」の大きな声援を受けながら、一生懸命走る姿がすてきでしたよ！

５年生の理科の授業のようすです。「植物の実や種子のでき方について、学んだことを確かめよう」というめあてで、教科書の問題に取り組んでいました。

４年３組の英語の授業のようすです。文房具カードを使ってゲーム形式で英語に親しんでいました。ＡＬＴの先生と一緒に楽しく英語を学ぶことができましたね。

４年２組の学級の時間のようすです。担任の先生とＩＣＴ支援員の先生からクロムブックの使い方について学んでいました。ファイルの名前を変えることや早くタイピングができるように練習することなどに真剣に取り組んでいましたね。

４年１組の国語の授業のようすです。「ごんぎつねを勉強して『ごんへの手紙を書こう』」というめあてで学習を進めていました。ごんにどんな気持ちを伝えることができたかな。

４年４組の体育の授業のようすです。ハードル走の記録計測に挑戦していました。ベストを出せるようにがんばっていましたね。

曇り空のおかげで少し気温が低めの朝をむかえました。各交差点では、早くからＰＴＡ旗ボランティアさんや地域見守り隊のみなさんが子どもたちを笑顔に迎えて、安全に横断できるようにサポートしてくださっていました。ありがとうございます。感謝感謝です。

明日は雨の予報になります。安全第一に登校できるように、ご家庭でもお声かけをよろしくお願いいたします。

ＰＴＡ委員総会を終えた後、本部役員の方が校長室で文化教室の計画を話し合ってみえました。

本年度から３学期の学習発表会が学年劇ではなく、学年合唱になりました。その準備を子どもたちと職員は、音楽の授業に加えて、一年を通じて毎週金曜日に学級で歌を歌う「ハーモニータイム」で進めています。

子どもたちがどんなふうに歌の練習をしているのか、どんな歌を歌っているのか等々、音楽専科の先生を講師に招いて、保護者の方に体験していただく文化教室になる予定です。募集の準備が整い次第、お知らせしますので、楽しみにしていてください。この文化教室に参加すると、３学期の学習発表会がきっと身近に感じられ、楽しみがふくらむと思います。