最新更新日:2024/11/14 | |
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パンフレットを読もう【9月8日(金)4年生】
身の回りでどんなパンフレットを見たことがあるかを思い出し、伝え合っています。
活動の様子【9月8日(金)のたんぽぽ】10といくつ【9月8日(金)1年生】
10のまとまりに着目して、数を構成したり分解したりすることにより、答えがいくつになるかを考えています。
ことばでみちあんない【9月8日(金)2年生】
友達が考えた道案内を、メモをとりながら聞いています。
円の面積【9月8日(金)6年生】
オムライス形(円弧を含む複合図形)の面積の求め方を考えました。何通りもの考え方が出てきました。
買い物調べのまとめをしよう【9月8日(金)3年生】
四ぐ買い物に行く場所を地図で確認し、グループで発表し合っています。
活動の様子【9月8日(金)のたんぽぽ】
給食後、時間割の確認をしたり、友だちと仲良く本を読んでいる様子です。夏休み明けの1週間、暑い中よく頑張りましたね!週末しっかり体を休めてください。
楽しい給食【9月8日(金)たんぽぽ】
みんなで楽しくいただいています。
楽しい給食【9月8日(金)1年生】
みんなで楽しく会食しています。
ことばあつめ【9月8日(金)1年生】
2文字のことばを考えて発表しています。
ことばて みちあんない【9月8日(金)2年生】
地図をみて、待ち合わせの場所を決め、その場所へ行くための道案内の仕方を考えています。近くの子と話をして、確認をし合っています。
ひらいて広がるふしぎなせかい【9月8日(金)3年生】
開く仕組みに出合い、表したい様子を想像して下絵を考えています。
倍数と公倍数【9月8日(金)5年生】
6と8の公倍数の見つけ方を考えています。
せんねん まんねん【9月8日(金)6年生】
詩の表現の工夫とその効果を考えて音読をしています。
Do you have ・・・?【9月8日(金)4年生】
2学期から、新しいALTの先生に来ていただきました。まず、自己紹介をしました。そして、鉛筆や消しゴムなど、文房具の英語を確認し、文房具の英語とDo you have ・・・?を使って会話をしてみました。
登校です【9月8日(金)全児童】
台風13号の影響で雨が心配されましたが、登校時には傘を使うことはありませんでした。今日もたくさんのPTAの方々、見守り支援の方々に守られて登校を終えることができました。ありがとうございました。今日の下校は、14:55の予定です。よろしくお願いします。
みんなのウサギ【9月8日(金)本校自慢のウサギたち】
夏休みが終わり、今週1週間、児童の皆さんも疲れが出るころだと思います。けがや病気、熱中症などに気をつけて、今日も1日元気にがんばりましょう。ウサギたちも元気に朝ごはんを食べています。くろみつは、穴をほることに夢中です。
もののけ姫【9月7日(木)4年生】
旋律や旋律どうしの関わりを聴き取りながら、リコーダー演奏をしています。
活動の様子【9月7日(木)のたんぽぽ】
国語の授業では、漢字の学習をしました。書き順を確認したり、大きな声で新出漢字を読んだりしました。
熟語の成り立ち【9月7日(木)6年生】
漢字三字以上の熟語を思い出して、その成り立ちについて考えています。
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