図工の授業です。クランクの仕組みを利用した動きのある作品作りに取り組んでいます。

　社会の授業です。環境センターの見学で学んだことを思い出しながら、粗大ごみや不燃ごみはどのように処理されていくのか、調べました。

　道徳の授業です。お話を聞き、「優しい人ってどんな人」か、みんなで考えました。

　道徳の授業です。「おり紙の名人」というお話を聞き、自分の良いところを見つけ、その良さをどうしていくとよいのかを考えました。

　生活科の授業です。雨あがりの校庭を探検する計画を立てました。雨があがったときと雨が降っているときはどのような違いがあるかな？

　今日は、萩の月の方による読み聞かせがありました。今日は、４年生のために本を選んで読んでくださりありがとうございました。今、子どもたちは読書月間でたくさんの本に出合っています。読書月間が終わってもたくさんの本を読み、新しい本と出合っていってください。

　ALTの先生と一緒に、英語で色の表現を学びました。楽しそうに体を動かしながら、表現しているところもありました。

・カレーとご飯を合わせるととてもおいしくて、また食べたくなりました。(I.H)
・今日の給食の中でカレーがいちばんおいしかったです。(I.S)

【724kcal, カルシウム276mg, 食塩2.5g（中学年）】

上記以外の献立は一宮市学校給食会のサイトでご確認ください。（南部共同調理場・小学校）

　算数の授業です。大きな数のつくり方を調べています。２つの13桁の数について、どちらが大きい数なのか、その理由を考えました。

　6年生の英語です。英語を聞き、その国の食べ物や遺跡などを確認しました。イタリアの「コロセウム」「ピザ」など、聞きとれたでしょうか？

　俳句の学習です。夏の季語を確認し、日常の生活などからは俳句作りに挑戦しました。

　書写の授業です。毛筆で「大」という漢字を書くことに挑戦しました。

　国語の授業です。覚えておきたいことやあとから確かめたいことがあるときにメモを取るとよいことを学んでいきます。

　音楽の授業です。「ぶんぶんぶん」のリズムに合わせて、楽しく歌いました。

　体育の鉄棒の授業では、技のこつを見つけるために自分の様子をタブレットで動画に撮影して、動きを見ながら取り組みました。自分の中で思っている姿と実際に動画におさめられた姿を比べながら、技のこつを考えました。

・ラーメンの中のなるとがおいしかったです。(I.H)
・ラーメンが特においしかったです。(I.S)

【658kcal, カルシウム275mg, 食塩3.8g（中学年）】

上記以外の献立は一宮市学校給食会のサイトでご確認ください。（南部共同調理場・小学校）

図工「ひかりのプレゼント」

カラーセロハンを透明な板に貼り、作品をつくりました。
友達の作品と重ねたり、光を通したりするとセロハンの色が変わる様子を楽しみました。

　日常の学習で、「ルールを守ってたのしく遊ぶ」勉強をしました。じゃんけんをしてわざと負けたり、ペアを探して握手をしたりみんなで楽しく遊ぶにはどうしたら良いか考えました。雨の日が増える季節です。室内でもみんなで仲良く過ごしたいですね。

　社会の授業です。資料から読み取れることを確認し、縄文から弥生時代の生活の様子を調べました。

　英語の授業です。学びたい教科やなりたい職業を英語で表現しました。