あさがおの種を観察しました。形や色、大きさなどを目で見て、手で触って確認して、観察カードに絵で表しました。「大きくなってね。」「紫色の花がいいな。」など生長を楽しみにした気持ちも書いていました。

漢字のパーツには部首という名前がついていました。その部首を使った漢字の組み立てを確認しました。同じ部首を使った漢字にはある決まりがあるようですが…。

"☆今日の献立☆とり肉のマリアナソースがけ　コーンクリームスープ
☆学校給食献立あれこれ☆https://www2.schoolweb.ne.jp/weblog/files/23101..."

算数では復習を行っています。線対称点対称の問題だけでなく、これまで定着率が低かった整数・小数・分数などもプリント学習で復習しています。

１７＋４を例題にして、数え棒でどのように操作したら、繰り上がりが考えやすいかを確認しあいました。

　今日は３年生と５年生のペア結成式を行いました。５月１日にはペアでふれあい遠足に出かけます。自己紹介カードを交換して、「よろしくお願いします。」とおたがいにあいさつをしました。これから何度か、ペアでの活動があります。よろしくお願いします。

"☆今日の献立☆新じゃがのそぼろ煮　しらす入り厚焼き卵　キャベツのしそひじき和え
☆学校給食献立あれこれ☆https://www2.schoolweb.ne.jp/weblog/files/23101..."

　３年生が「学校の周りたんけん」の出かけました。学校の周りにどんな建物があるのか、どんな道があるのか、クラスごとに歩いています。天気は何とか持ちそうです。お近くで見かけましたら、お声がけ、見守りよろしくお願いいたします。

中国から入った漢字ですが、日本用に作り替えられ、たくさんの字があります。今日はいろいろな成り立ちを学習しました。

今日の３年生は１年生を迎える会の練習を学年合同でおこないました。
まずは、先生の話をしっかり聞いて、どういった発表をするのか確認をしました。
また、どうやって並んだら見栄え良く見えるのか知りました。

書写では、自分の名前を書く練習をはじめました。
字と字の間をあけたり、中心の線を意識したりしてバランスを整えて書くことが字を上手にする工夫であることを知りました。

　担任からのメッセージです。楽しく安心して過ごせるクラスをめざして、ひとりひとりの力を合わせていきましょう。

　担任からのメッセージです。クラスの子たちとたくさんおはなしをして、「みんななかよし」のクラスを作っていきましょうね。

新学期が始まって４週目に入りました。学校探検・外遊びの開始、避難訓練などいろいろな行事がありました。ミニトマト、ナス、きゅうりなど夏野菜の苗も植えました。なかよしの畑では、昨年度植えたいちごが赤い実をつけ始めています。

　昼放課、１年生の子が四つ葉のクローバーを見つけました。公開授業を終えて、ほっとして、みんな元気に遊んでいます。

　今日は学校公開で、授業を参観していただきありがとうございました。たくさんの方にご参観いただきき、学校への期待が大きいことを痛感いたしました。子どもたちとの関係を作りながら、よりよい授業をできるよう、そして子どもたちが安心して学校で過ごせるよう、全教職員で全力で教育活動を行っていきます。どうぞ今後ともよろしくお願いいたします。

　６年生は、国語「漢字の形と音・意味」を全クラス、もう一時間は教科担任制の担任が受け持っている授業を見ていただきました。英語の授業では、ALTの先生も入り、楽しく会話をしていました。

　５年生は国語「漢字の成り立ち」算数「比例」道徳「夢を実現させるためには」を見ていただきました。道徳では、野球の大谷選手の「目標達成シート」が話題に出ていました。大きな目標を達成するためには、そこに至るまでの小さな積み重ねが必要なんですね。

　今日の授業では、国語と算数の勉強を見ていただきました。それぞれの学年でがんばっています。

　４年生は道徳「目覚まし時計」と国語「春のうた」を見ていただきました。「目覚まし時計」では、より規則正しい生活を送るために何が大切なのか、自分でやるべきことと家族みんなでやることを考えました。自分でやるべきことを決めて、実行できていたら、ご家族の方に大いにほめていただけたらと思います。