5時間目の学年集会を経て，6時間目に5年生によっちょれを教えてもらいました。昨年の運動会で，見事な踊りを披露してくれた5年生と一緒に，基本の動きを練習しました。短い時間ではありましたが，かっこいい動きのコツを教えてもらい，これからの練習に生かしていこうと思います。これから運動会に向けて，みんなで「新時代・よっちょれ」を完成させていきます！！

　６月２日（金）、引取下校にご協力いただきありがとうございました。６月１７日（土）、授業参観の後に予定していた引取訓練は中止に変更します。時間の調整をされた保護者の皆様、ご迷惑をおかけし申し訳ございません。授業参観と資源回収は予定通り実施します。児童は１１：１０に一斉下校します。
　この先も大雨・雷・災害等で児童だけでは安全に下校できないと学校が判断したとき、引取下校を行います。ご理解とご協力をいただきますようお願いいたします。
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引取訓練中止のお知らせ

　おはようございます。梅雨の晴れ間でさわやかな朝です。

　グループで協力してゆで野菜サラダを作りました。にんじんは半月切り、ブロッコリーは小房に切り分け、キャベツは短冊切り…といろいろな切り方を覚えました。野菜によってゆで方やゆで時間が異なりましたが、グループで声をかけ合いながら作ることができました。みんなでそろって「いただきます！」と試食しました。

　前回の青菜のおひたしとゆでいものステップアップとして、ゆで野菜サラダを作りました。にんじん、ブロコッリー、キャベツに合った切り方やゆで方で調理し、彩り豊かなサラダが出来上がりました。手作りドレッシングでいただきました。

　図書館祭りの取り組みの一環で，ペア読書を行いました。６年生が１年生のために一生懸命練習して，絵本を読み聞かせしてくれました。教室に戻ってきた１年生は「楽しかった」「初めて見た絵本だった」と喜んでみました。６年生のみなさん，ありがとうございました。秋は，１年生が６年生に読み聞かせをする予定です。１年生の皆さんも，頑張って練習しましょうね。

　３年生が社会の授業で犬山市の真ん中あたりの様子について学んでいます。同じ市内でも、地域によって随分様子が違います。地域の特色やよさに気づくことができたかな。

　朝の様子です。朝顔に水やりしたり、友達とボールで遊んだりしています。

片付けも順調に進んでいます。
２週連続の調理実習なので、効率よく取り組めています。

美味しくいただいてます

人参もキャベツもブロッコリーもゆで加減が抜群です。時間を見ながら、手際よく調理ができました。

今日は、ゆで野菜サラダを作ります。ブロッコリーの切り方に苦労しているようです。

　今週からスマイルトーク（教育相談）が始まりました。特別日課を組み、授業後に面談時間を設けています。１人１人と面談できる時間は限られていますが、１対１で子どもたちの心の声に耳を傾けられる貴重な時間です。

上から１組、２組、３組です。

　６月２日（金）、急な下校時刻変更、引き取り下校にご協力いただきありがとうございました。全員無事に下校することができました。　

　本校では緊急時の連絡等に学校配信メールを利用しております。必ず、ご登録をお願いします。なお、兄弟がある場合も、お子さん１人ずつの登録が必要となります。１人ずつ登録していただくことで、学年別配信に対応することができます。よろしくお願いいたします。

学校配信メール登録について

　今朝は、１年生にとって初めてのおはなし会です。朝の楽しいひとときになりました。ありがとうございました。

　朝の登校の様子です。雨の中、見守りありがとうございます。午後からの雨が心配です。安全面を最優先に考え、12:40から引取下校開始にします。ご理解の程、よろしくお願い致します。

　天気予報によると明日の午後、激しい雨が予想されています。このため、大変急な変更で申し訳ありませんが、児童の安全を第一に考え、明日の下校を下記のようにします。

　配信メールからアンケートのいずれかを選択していただき、返信してください。メール登録をしていない方は、お子さんの連絡帳などを通して、明日担任までご連絡をお願いします。

　なお、給食は実施します。また、放課後デイサービスご利用の方は個別にご連絡ください。

(1)　12:40からの引取下校
　16:00までに引取をお願いします。

(2)　児童センターの利用
　15:00に教員引率で児童クラブに移動します。
　第１児童クラブ、第２児童クラブは通常の通り、運営されます。

　６月１日１８：００に同様の内容のメール配信をしています。ご確認をお願いします。

今年度最初のおはなし会でした。
各クラスで、すてきなお話を読んでいただきました。
ボランティアのみなさん、ありがとうございました!
次回を楽しみにしています。

あじさい読書週間でのペア活動として，2年生と4年生がなかよしタイムにペア読書を行いました。今回は，4年生が2年生に本を読みました。この日のために4年生は本を読む練習を一生懸命頑張っていました。「2年生が真剣に聞いてくれてうれしかった」「一緒に読書ができて楽しかった」と，高学年らしい姿に成長を感じました。