2年生の国語の授業です。「たんぽぽのちえ」という教材です。三つ目のちえを文章から読み取りました。

　1年生の図工の様子です。遊具で遊んでいる場面を表現しました。

ツルレイシの種が発芽し、本葉も出てきました。今日は、みんなで観察しました。

今週は相談週間です。毎朝、事前のアンケートをもとに先生が一人ずつ、話を聴いていきます。担任の先生は、子どもたちに寄り添って、困っていること、がんばっていること、友だちのこと、通学班のことなどていねいに聴いています。

　「萩の月」の方による読み聞かせの様子です。絵本の読み聞かせを通して、多くの本にふれるきっかけにしていきたいです。

　国語科「漢字の広場」の学習では、５年生で習った漢字を使って、教科書に書いてある出来事を記事にまとめました。４人チームでタブレットを使って協力しながら記事作りを進めました。

　今日は、１年生のみで学校探検を行いました。いろいろな教室を探検して、何があるのかを見てきました。友達となかよく楽しく探検することができましたね！

　今日の６時間目に、４−３と２−３のペア活動をしました。ペアの子と自己紹介カードを交換して一緒に遊び、仲を深めました。４年生が２年生にドッチビーを渡してあげる優しい姿が見られました。１年間仲良くしていきましょう。

　読書月間が始まっています。今日は朝の時間に萩の月の方による読み聞かせを行いました。大型絵本や紙芝居を読んでいただき、子どもたちは朝の時間を有意義に過ごすことができました。

・カレーがご飯と合っていました。白身魚フライは、中がふわふわで、外がカリカリで、いい組み合わせでした。(O.A)

【698kcal, カルシウム281mg, 食塩2.6g（中学年）】

上記以外の献立は一宮市学校給食会のサイトでご確認ください。（南部共同調理場・小学校）
http://www.138-gakkyu.jp/kondate/kondate.htm

今日は、国際交流でウズベキスタンについて学ばました。
国際交流員の方からウズベキスタンの食事や文化などについて教えていただきました。
６年生の総合の学習のテーマは「国際理解」です。
様々な文化を尊重するとともに、今日興味をもったことについて、これから詳しく調べていきましょう。

　今日は、サツマイモの苗を植えました。秋においしいサツマイモがたくさん収穫できるといいなと思います。

・あげギョーザは、外はパリパリ・カリカリ、中はシャキシャキ、肉・肉という感じがしました。ひじきのちゅうかあえは、味がまんべんなくついていました。(T.Y)
・中華めんが汁とよくからんでいてとてもよかったです。中華めんを汁につけると、中華のにおいがしてきました。(O.A)

【684kcal, カルシウム308mg, 食塩3.8g（中学年）】

上記以外の献立は一宮市学校給食会のサイトでご確認ください。（南部共同調理場・小学校）

　ウズベキスタンからの大学生と交流をしました。文化や歴史、習慣などを教えていただきました。SDGs10を意識して、様々な国籍・民族の人たちが違いを認め合い、ともに安心して暮らし、活躍できる多文化社会を実現しようとすることが重要です。

　2年生の国語の授業です。「たんぽぽのちえ」の音読をしました。

　5年生の英語授業です。音声教材を使いながら、「あなたの誕生日はいつですか？」と英語で質問する文を学びました。

1組3組合同で体育の授業をしました。準備体操も子どもたちが号令をかけて手足のストレッチをしました。先生のお話をしっかりと聞いてから、安全に楽しく平均台をやりました。

　4年生の体育の授業の様子です。ミニハードルをまたぎこす運動です。歩幅を意識して走りました。

　3年生の算数の授業です。一の位も十の位も繰り下がりのある筆算の仕方を学びました。繰り返し練習問題を解いていました。

　1年生の書写の授業です。ひらがなを書きはじめに気をつけながら書きました。