最新更新日:2024/12/27 | |
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9/4 第2回学校運営協議会
地域代表の方々、保護者代表の方々にご参加いただき、本年度の第2回学校運営協議会を開催しました。今日は、2学期以降の小中連携、地域連携、家庭教育に関する内容の確認、広報活動についての確認と、2学期神山小学校の行事について説明し、委員の方々に承認していただきました。5類感染症移行後の行事について、単純にコロナ禍以前に戻すのではなく、これまで制限されてきた教育活動を見直し、工夫して実践していくことを確認しました。貴重なご意見をありがとうございました。
9/4 PTA企画・実行合同委員会
本日、PTA企画・実行合同実行委員会を行いました。本日は、主に10月7日(土)の「体育祭」の運営協力について協議しました。
「体育祭」につきましては、後日、案内のプリントを配付いたします。本年度も、皆様のご協力をよろしくお願いします。委員の皆様、本日はお忙しい中、ありがとうございました。 9/4 6年情報児童 音楽のリコーダー!9/4 5年情報児童 2学期初の給食!9/4 6年生 いよいよ武士の登場です今後は、武士が中心となって、政治や社会が動いていく様子を学んでいきます。この学習で、さらに歴史への興味、関心を高めてほしいと思います。 9/4 5年生 整数の性質を調べました0から20の整数で、2で割り切れる数と割り切れない数に分けて、その特徴を見つけました。奇数と偶数の分け方は馴染みがあるようで、すんなり受け入れることができたようです。 偶然にも、この時間は、北舎2階の5年生3クラスが、算数の同じ内容の授業をしていました。どの教室からも活発な子ども達の気付きの声が聞こえてきて、5年生の一体感を感じました。 9/4 4年生 詩の工夫や思いを読み取ろう
国語の授業で、詩の表現の工夫や詩に込められた思いについて読み取りました。
今日の題材の「忘れもの」と「ぼくは川」は、どちらも「ぼく」の視点から書かれています。この視点をもちながら表現の仕方に着目して、「文の順番が逆になってる」や「『夏休み』が人みたいに書かれている。『夏休みさん』みたいだね」など、倒置法や擬人法などに気づきました。工夫を知ることで、詩を読む楽しさが増したようで、授業が進むにつれて集中力が高まっていました。 9/4 3年生 みんなと力を合わせて活動するよさとは主人公が、仲間と顔を合わせてにっこりしたときの気持ちとして、次の意見が出されました。 ・みんなで草ぬきをがんばったり、声をかけあったりしてよかったな ・暑いのをがまんして、いっしょにがんばってよかった ・ここまでがんばれたのは、みんなで力を合わせたからだな 子ども達は、友達の意見を聞いて共感したり、友達の意見をもとに、さらに新しい見方に気付いたりして、考えを深めていました。 授業の最後に、みんなで力を合わせてやってみたいことを考え、協力して活動することへの意欲を高めていました。2学期は行事も多く、みんなと共に活動する場面がたくさんあります。体験を通して、仲間と力を合わせる喜びや難しさを感じ取り、そこから協同のよさを学んでほしいと願っています。 9/4 笑顔で「いただきます!」
今日の給食は、ささみ大葉梅肉フライ、ちゃんこ汁、わかめご飯です。
ささみは、にわとりの胸の骨の近くにある部位です。形が笹の葉に似ていることからその名で呼ばれています。たんぱく質が豊富に含まれ、脂肪が少ないのが特徴です。今日はささみに、きざんだ大葉と梅を入れて、フライにしました。大葉のさわやかな香りと梅の酸味のきいた味が特徴です。 写真は6年生の給食の様子です。今日は2学期初めての給食でしたが、「久しぶりの給食」を全く感じないほど、自分たちでてきぱきと準備を進めて、あっという間に配膳が終わりました。 準備の時に、「今日のフライはどんな味かな?」「お汁のにおいで、余計にお腹が空いてきた」と、給食を楽しみにしている声が聞こえてきました。今学期も栄養をしっかりチャージして、元気いっぱいになる給食の時間にしていきましょうね。 今日もみんなでおいしく「いただきます」 9/4 2年生 詩を読んで世界を広げよう
国語の授業で、「雨のうた」という詩の学習をしました。
「どんな雨の音があるかな」という先生の問いかけに、「ザーザー」「ピチピチ」「サー」など、このまま音楽会ができそうなほど、たくさんの雨音が発表されました。そんな雨の降る様子を思い浮かべながら「雨のうた」を音読して、詩が表現している世界の想像を広げていました。次の雨降りの日には、これまで以上にたくさんの音が聞こえてきそうですね。 9/4 1年生 花の様子を観察しました
生活科の学習で、1学期に種まきをした花々の観察をしました。
オシロイバナ、ヒマワリ、フウセンカズラ、ホウセンカ、マリーゴールドの様子を、花壇を巡りながら、じっくりと様子を見ていました。「ヒマワリは、大きな花の中に小さな花がたくさん咲いているね」「花びらが多いものも、少ないものもある」と、たくさんの発見ができたようです。色や大きさ、形など、それぞれの花の特徴をとらえてイラストに表し、記録に残しました。 9/4 6年生 心も体も成長を!そして保健指導もありました。けがをしない、させないためにはどんな行動をとるべきか、ルールを守らないとどんな危ないことがあるのか、よく考える時間になりました。自分も相手もけがをしないために、心の成長も期待しています! 9月4日インフルエンザ出てます
2学期のスタートも、蒸し暑い日になりました。
身体測定が始まった保健室は、久しぶりの登校で体調を崩す子の来室もあり、 ゆったりとはいきませんが、みなさんの元気な姿のある学校は、やはりいいなあと思っています。 本日の欠席理由には、インフルエンザやコロナなどの感染症も何人かみられます。 医療機関で診断が出た場合は、出席停止になりますので、学校へお知らせいただき、医師の指示に従い、必要な期間治療をしてください。 登校の際の治癒報告書は求めません。 9/4 2学期初めての大放課夏休み明けの今週は、学校の生活リズムに心身共に慣れていけるように、子ども達の様子に特に留意して活動を進めていきたいと思います。 9/1 6年 最後の2学期の始まり学活では係を決めたり、2学期のめあてを決めたりして過ごしました。2学期は体育祭、修学旅行、文化祭と、大きな行事がたくさんあります。クラスの係だけではなく、行事ごとの係なども積極的に取り組んで、思い出に残る2学期にしていきたいですね。 9/1 5年生 2学期スタート!
長い夏休みが終わり、2学期が始まりました。クラスによっては新しい仲間が加わっているクラスもあり、元気に楽しく話している姿が見られました。夏休みの楽しい気分を切り替えて、2学期も頑張っていきましょう。
9/1 4年生 新学期スタート9/1 安全・安心な学校のために 〜先生たちの勉強会〜
午後から、食物アレルギー対応委員会を行いました。
食物アレルギーの事例をもとに、養護教諭から問題点や対策のポイントを学びました。その後、愛知県から出されている通知を参考にして、食物アレルギー事故防止の対応について確認しました。 そして、行事における食物アレルギー対応について、7月にキャンプを行った5年生の振り返りを元に、注意点や改善点の確認をしました。食物アレルギーについてのアンテナを高くして、正しい知識と判断をもとに事故を防ぐこと。そして万が一、事故が起きた時には、職員が連携して迅速に対応することを強く認識しました。 今後も、安心・安全な学校づくりのために、研修を行い、校内体制を整えていきたいと思います。 食物アレルギーについて、ご心配なことがありましたら、遠慮なく担任にご相談ください。 9/1 1年生 元気に2学期スタート!9/1 防災の日 〜いざというときの備えを習慣に〜神山小学校では、毎月防災に係る訓練等を行い、9月は5日に避難訓練を行います。有事の際も、命を守る行動がとれるように習慣づけていきたいと思います。また、図書館では、防災にまつわる書籍を紹介しています。ぜひ手に取ってみてください。 防災の日を機に、ご家庭でも、緊急時の集合場所や連絡の取り方、災害備蓄品の確認などをしていただけたらと思います。100年の節目にあたる今年は、いつもよりプラス・ワンの「いざというときの備え」を心がけていきましょう。 |