ゴムを引く長さを大きくすると、ゴムカーが遠くまで進みましたね。

これは、ゴムの元に戻ろうとする力を利用しているのですね。

ゴムを引く長さだけでなく、ゴムの数を増やしたり、ゴムを太くしたりすると元に戻ろうとする力が高まり、ゴムカーがさらに遠くまで進みます。

次回のウインドカーの実験も楽しみですね。

　給食の時間。
　今日は、「冷やし中華」！

理科の風やゴムの力の学習では、ゴムの元に戻る力を利用してゴムカーを走らせます。

説明書を見ながら、ゴムカーを制作した後に、ピロティで試しに走らせてみました。

ゴムを引く長さを長くするほど、ゴムカーが遠くまで進むことに気付けましたね。

次回は、体育館でゴムカーを走らせ、ゴムを引く長さとゴムカーが進む距離の関係を表にまとめましょう。

今日はボール投げでゲームをしました。楽器でリズムうちもしました。雨上がりの探検もしました。かたつむりを発見しました。

　６年生が修学旅行に行っているので、５年生は学校にいる最高学年としてがんばってくれています。今日は掃除に真剣に取り組む姿が見られました。

　道徳の授業では、役割演技をしました。相手の気持ちや立場に立つことで、より理解を深めることができました。

　２時間目の英語の時間。
　先生の発音に続いて！

　給食の時間。

到着式
無事、修学旅行から帰って来ました！

多賀でトイレ休憩です。あと1時間くらいで一宮です。

全行程を終え、京都南インターに乗りました。このあと一宮へ帰ります。
みんな元気です。

鹿苑寺を出ます。
このあと京都の名所を車窓見学しながら帰途につきます。

鹿苑寺金閣

鹿苑寺金閣

鹿苑寺金閣

お土産タイム

お土産タイム

お昼はカツカレーです

清水焼絵付け体験

清水焼絵付け体験

清水寺