最後に、大和東小学校は、２学期もひがしっ子のみなさんと先生たち全員が明るく元気に生活をして、地域に愛される学校づくりを進めていきます。そして『いじめは絶対に許さない』学校を、みんなで協力して作っていきます。私たちが使う言葉には、人の心を楽しくしたり、怒りや悲しみを和らげたり、ときには人を勇気づけ、突き動かすほどの力があります。乱暴な言葉ではなく、やさしい言葉を使うようにしましょう。もし、元気のないお友だちに気づいたら、「大丈夫？」とそっと声をかけてあげてください。そして、先生にも教えてください。悩みがある人は、一人で抱え込まないで、友だちや大人に相談してください。あなたは大切な人です。みんなで一人一人の笑顔を支える学校にしていきたいと思います。

それでは、「つたえあい」「たかめあい」「自慢できる通学団をつくる」を合言葉に、２学期もみなさんが笑顔で明るく充実した毎日を送ってくれることを願って、式辞とします。

　令和５年９月１日
一宮市立大和東小学校長
　　長谷川伸弘

地域の方から「アメリカ青少年ホームスティ受け入れ体験談報告会」の紹介を受けましたので、校内掲示をするとともにウェブ記事で紹介します。参加方法はＰＤＦチラシでご確認ください。

➡報告会チラシはこちらから

登校を終えた５、６年生のお兄さんやお姉さんたちが、１，２年生の教室に続々とやってきて、子ども用の机やいす、荷物などを手際よく運び込んでくれました。たのもしい姿に、１，２年生の子らはあこがれのまなざしでうれしそうに見ていましたね。気持ちよく爽やかに働いてくれて感謝感謝です。ありがとうございました！高学年の子たちの活躍で、小学校の生活は支えられています。２学期もよろしくお願いします！

１，２年生の教室が夏休みの期間中に改修工事を行っていた関係で、今朝まで教室の中は何もない状態でした。「新しい教室で勉強や生活をがんばってね」そんなことを願いながら、テレビ台やロッカーなどを先生たちで運び込んでくれていました。

始業式の朝を迎えました。残暑が厳しい９月になりそうな予感がする強い朝陽の中ですが、各交差点には、早くからＰＴＡ旗ボランティアさんや地域見守り隊の方が立ち、子どもたちを迎えて登校の安全をサポートしてくださいました。ありがとうございます。２学期もみなさんのお支えをうけながら、明るく元気にがんばっていきたいと思います。よろしくお願いいたします。

夏休みの作品募集の一部を紹介します。２年生の「いじめ・非行防止ポスター」です。

今日で夏休みのひがしっ子の作文やイラストを紹介する「やまひが情報室」は最終日となります。保護者や地域の方から「子どもたちの思いや考えを知ることができ、楽しく読まさせていただいていました」「夢にむかって頑張る子どもたちから元気をもらいました。応援したくなりましたよ」と感想を寄せていただきました。感謝感謝です！

２学期も１学期同様、子どもたちや職員の交流のようす、ＰＴＡの方が応援してくださっている様子をウェブ記事を使って配信していきます。応援をよろしくお願いします！

ノブッダくん作文・イラスト募集に参加してくれたひがしっ子のみなさん！ご協力ありがとうございました。明日から始まる２学期でも、みなさんの活躍を楽しみにしています。募集してくれた参加賞として、ノブッダくんカードをプレゼントします。読書のときのしおりにして使ってくれるとうれしいです。

夏休み最終日の朝です。早朝、門を開けていると、遠くの方から少年２人が手をふりながらかけあしで近づいてきてくれました。お母さんと一緒に早朝ウォーキングをしている途中で、小学校の門は目的地の１つだそうです。

「とても健康的に夏休みを過ごすことができ、元気があり余っています」とお母さんが教えてくれました。明日からの２学期が楽しみですね。３人ともすてきな笑顔で、お話していてとても幸せな気持ちになりました。

ひがしっ子のみなさんも元気に夏休み最終日の朝をスタートすることができたでしょうか。明日からいよいよ２学期が始まります。みなさんが元気に明るく登校し、友だちや先生と一緒に勉強や運動に一生懸命取り組んでくれることを応援できるのが楽しみです。

明日の始業式でもお話しますが、２学期の大和東小学校の合言葉は「つたえあい　たかめあい」です。自分の考えや思いを周りの人に伝え、高めていける２学期にしてほしいという思いがこえられています。そして、合言葉の中には２つの「あい(愛)」があります。相手を思う💛ハートのある学校、しあわせな気持ちををみんなで支え、広げていく学校にしていきましょうね！

それでは、夏休み４２日目、最終日もみなさんにとってすてきな一日となりますように！

ノブッダくん作文より２年生の作品を紹介します。イラストの題は「しょうらいのゆめ」です。

◇◇わたしがしょうらいなりたいゆめは、ほいく園の先生です。どうしてかというと、わたしはすごくやりたくて、じぶんでもとてもぴったりじゃないかなと思って、それをえらびました。ほいく園の先生になることにむけてがんばりたいと思います。うたをうたうときにピアノをひくと思うので、ピアノのれんしゅうもがんばります◇◇

◆保育園の先生は、やさしくて、はつらつとしていて、笑顔がすてき！というイメージがあります。かわいい園児に囲まれて、歌や踊りを踊る姿を想像すると楽しくなりますね。ピアノの練習をがんばって、みんなにあいされる保育園の先生になってくれるの応援しています！◆

ノブッダくん作文より2年生の作品を紹介します。

◇◇１がっきにがんばったことは、字をていねいにかくことです。たんにんのせんせいに字がきれいだねとほめられました。なつやすみにたのしみなのは、プールとうみにいくごとです。めっちゃたのしみです。はやくなつやすみになってほしいです。２がっきにがんばりたいことは、わすれものをしないようにすることです。しょうらいのゆめは、学校のせんせいになることです。やまとひがし小学校のすきなところは、みんながしゃべったりあそんだりしてくれるところです◇◇

◆いよいよ楽しい２学期が始まります。笑顔がいっぱい広がる２学期になることを応援していますよ！そして、将来の夢「先生になる」ことも楽しみにしています◆

ノブッダくん作文より４年生の作品を紹介します。

◇◇わたしは、大和東小学校を自慢したいです。その理由は、いろいろな行事を開いてくれたり、学校内での楽しいことをしてくれたりするからです。それは、あたらしい校長先生になってからでした。わたしが1年生や2年生のときにはなかったけれど、私が3年生のときに最初に会ったサマーフェスティバルは一番楽しかったです。私は5年生とペアを組みました。サマーフェスティバルのおかげで、去年5年生だった子と、友だちになることができました。わたしは、サマーフェスティバルがあってよかったと思います。今年は2年生と組むので、2年生で友だちができるといいなと思います。これからも、こういう行事がつづいてほしいです◇◇

◆大和東小学校を自慢に思ってくれて校長先生もうれしいです。前任の石田校長先生が「コロナでできなかった行事をぜひ続けてほしい」という思いを引き継いで、今の形があります。きっと石田校長先生も学校を自慢できる子がたくさんいることを喜んでくれていると思います。５年生６年生になったときに、下級生の子らに楽しい行事をつないでさらに盛り上げていってくれるとうれしいです！2学期も楽しく明るい大和東小学校をみんなで築いていきましょう！◆

ノブッダくん作文より４年生の作品を紹介します。

◇◇ぼくが夏休みに楽しみにしていることは、ナガシマスパーランドのプールに行くことです。どうしてかというと、去年も行って楽しかったからです。今年も楽しく遊べるといいです。楽しみにしています。来年も行けるといいです。あと、いとことキャンプに行くのも楽しみです。どうしてかというと、そこはホテルみたいなところだからです。去年も行ったので今年も楽しめるといいなと思います。今年も楽しんで来年も行けるといいなと思います。この２つはめちゃくちゃ楽しみにしています◇◇

◆プールとキャンプの楽しい思い出は予定通りできたかな。家族やいとこの子がいるおかげで、楽しみや喜びは大きくなりますね。感謝感謝ですね！◆

ノブッダくん作文募集から６年生の作品を紹介します。

◇◇私の将来の夢は「学校の体育の先生」になることです。なぜこの職業を選んだかというと、昔お母さんがやっていたからです。今、わたしはバスケットボールをがんばっています。将来体育の先生になって、バスケットボール以外のスポーツの楽しさやすばらしさを子どもたちに伝えて、体育を好きな人になってもらうのがさらなる目標でもあります。また「こんな人になりたいな」など、みんなの憧れの人にもなりたいです。
　お母さんは「体育の先生になるのはとても難しいよ」と言っていましたが、たくさん勉強して、たくさん努力して、絶対に体育の先生になりたいです！
　そのためには、バスケットボール以外のサッカーや水泳なども上手にしないといけないので、今のうちから体育をがんばっています。わたしは体育が大好きです◇◇

◆あこがれの先生は、お母さんのような先生かな。得意なこと、好きなことをたくさんつくって、子どもたちに体を動かすこと、スポーツをすることの楽しさや喜びを伝えられる先生になってください。楽しみにしていますよ！◆

夏休みの作品募集の一部を紹介します。４年生の「防火ポスター」です。

夏休みの作品募集の一部を紹介します。４年生の「防火ポスター」です。

夏休みの作品募集の一部を紹介します。３年生の「いじめ・非行防止ポスター」です。

ノブッダくんイラストより2年生の作品を紹介します。イラストの題は「体いくのじゅぎょう」です。

ノブッダくん作文より2年生の作品を紹介します。

◇◇わたしのしょうらいのゆめは、ピアノの先生になることです。そうしてかというと、ピアノ名人になりたいからです。きのうピアノのはっぴょうかいで、せいこうしました。こんどは、もっとうまくなりたいです◇◇

◆いっぱいれんしゅうしたので、はっぴょうかいでさいせいこうして、じしんをふかめることができましたね。ピアノの先生になって、ピアノの大だいきなきもちを、子どもたちにつたえられるとうれしいですね◆

ノブッダくん作文より４年生の作品を紹介します。イラストの題は「漢字をがんばっている様子」です。

◇◇私が１学期にがんばったことは、国語の漢字です。いとこや家族に３年生のころ「字がきれいだね」といわれて自信がついていきました。４年生になったらいろいろなことをがんばろうと思いました。でも、４年生になったらいろんなことがむずかしくなり、大変でした。でも、漢字だけは楽でした。みんなのおかげで、漢字がとくいになりがんばれたからです。２学期は算数や理科、そのほか全部を、今度は自力でとくいになれるように、少しずつでもがんばりたいです◇◇

◆みんなの応援をうけて、自信を深めることができましたね。２学期も一生懸命取り組んだことに自信がふくらんでいくといいなと思います。すぐにうまくいかなくても、きっと力はついて行きます。粘り強くがんばっていこうね◆

ノブッダくん作文より４年生の作品を紹介します。

◇◇ぼくが２学期がんばりたいことは国語です。なぜかというと、文章問題を解くのや作文を作るのが苦手だし、漢字はときに苦手だからです。文章問題は、文章を読んでもわからないときがあるからです。作文は書くところが多いからです。漢字は画数が多いし、覚えにくいからです。２学期は、国語をしっかりできるようにがんばりたいです◇◇

◆作文が苦手なのに作文に応募してくれてありがとう。苦手なことにも積極的に取り組んでくれるので、この姿勢を続けると、いつかきっと成果が表れると思います。がんばってくださいね。応援しています！◆