フォルテとピアノという音楽記号を覚えました。
強く歌いたいところは旋律も高くなっているね
曲を階名で歌いながら確認しました。

身近かにある物の名前をローマ字で書く練習をします。
児童たちは練習ノートを使い
意欲的に取り組むことができました。

漢字の練習をしています。
先ずはかたちから覚えます。
筆順も大切ですね。
しっかり覚えて
書けるようにしたり読めるようにしたりします。

児童会によるあいさつ運動が始まりました。
昨日の委員会で作成したポスターを掲げて
あいさつ運動を盛り上げます。

　はぐりんピックに向けて、休み時間に代表児童の練習が始まりました。今年度は３年生にソーラン節を教えることができるよう、先に復習をしています。ほとんど振り付けを覚えていてびっくりしました！代表児童以外の子も、来週から練習を始める予定です。

5時間目の書写の時間は、「おれ」と「はね」を意識して「力」を書きました。お手本をしっかり見ながら、良い姿勢で取り組むことができました。

子どもたちが体験している様子です。

　「あすチャレ！スクール」（主催：日本財団パラスポーツサポートセンター）プログラムの車いすバスケットボールの体験を行いました。子どもたちは、パラリンピック男子車いすバスケットボール元日本代表の講師の方からの説明・実演を受けた後に、実際に代表の児童が車いすバスケットボールの試合を行いました。なかなか思うように車いすを操作することができず苦戦していましたが、応援する子たちも一体となってゲームを楽しみました。
　最後に講師の方から、パラスポーツを通じて得た経験・教訓を交えながらお話をいただきました。障がいに対する理解や、新たな気づきを得るよい機会となりました。

委員会活動の様子です。
各種委員会では、掲示物の作成をはじめ今学期の活動内容について話し合いました。
どの子も一生懸命活動することができました。

わりピンでうごくし組みをもとに，２つの自分の思いえがく世界をつくっています。うごかしながら考え、楽しい世界を思いついているようです。

図工で風にゆれるかざりつくりをしています。試しながらゆれると楽しくなるように工夫しています。

算数の授業の様子です。
円の面積の求め方について学習をしています。
デジタル教科書の動画を見ながら考えました。

物語に出てくる内容について
登場人物の気持ちを考えました。

文章問題をよく読んで考えています。
わり切れない数が出た時の計算について学習をしました。

新出漢字の学習をしています。
へんとつくりのバランスを見ながら正しい書き方について学習しました。

今週は雨の日のスタートとなりました。子どもたちは安全に気をつけながら登校しています。

＜今週の主な予定＞
11(月)　５年パラスポーツ体験　委員会活動
12(火)　一日観察日　県ＳＣ教育相談日
14(木)　修学旅行説明会・隣接校選択制説明会

給食後の歯磨きの様子です。
はみがきの音楽に合わせてしっかり磨きます。

国語で漢字の「へん」と「つくり」について学習しています。
同じ「へん」と「つくり」が使われている漢字探しをしました。

異常気象により線状降水帯が発生し大雨に見舞われることや
この時期には台風の発生で避難指示が出ることもあります。
そんな時はどんな備えが必要なのか
また、情報を得るための方法や家族との連絡方法や
非常時に必要なことを学習しました。

夏休みの宿題になっていたソプラノリコーダーのテストがありました。
夏休み中しっかり練習していた様子が伝わる
いい演奏でした。
テストの順番待ちでも静かに学習することができました。