ようこそ丹陽小ウェブページへ。「笑顔」「元気」「心をこめて」を合言葉に輝く丹陽の子の学校生活の様子をご覧ください。保護者の皆様、地域の皆様、ご支援・ご協力の程、これからもよろしくお願いいたします。

9.13 丹陽の風と音に輝いて(2年)

 体育で円形ドッジボールです。
 ボールをまだ投げていない人にゆずるなど、みんなが楽しめるルールを考えながら進めていきます。
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9.13 丹陽の風と音に輝いて(3年)

 図画工作で、イメージ画をもとに、貯金箱などの作品を完成させていきます。
 手先を動かして何かを作ることは、やっぱり楽しいですね。
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9.13 丹陽の風と音に輝いて(4年)

 算数の「2けたでわるわり算の筆算」の練習問題に挑戦です。
 友達と教え合いながら、1問1問確実に解いていきます。
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9.13 丹陽の風と音に輝いて(5年)

 社会科で水産業についての学習を進めます。
 長崎の漁業についてビデオを見ます。伝統の「練り物」について、多くのことを知ることができました。
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9.13 丹陽の風と音に輝いて(6年)

 漢字ドリルで新出漢字の練習です。
 6年生らしく、とても集中して取り組んでいます。
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9.12 丹陽の風と音に輝いて(1年)

 国語で『やくそく』というお話を読みます。
 あおむしの葉っぱ争いのお話です。青虫同士が自分の葉っぱだと言って取り合いです。さあ、どうなっていくのでしょう!?
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9.12 丹陽の風と音に輝いて(あじさい)

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 公共交通機関、バスの乗り方をビデオと資料で学習します。
 近くのバス停を利用できるようになるとよいですね。

9.12 学ぶティチャーズ(3年生 算数 授業研究)

 3年生が、算数の授業研究を昨日と今日に実施しました。割り算の授業です。割る数とあまりの大きさのひみつについて、みんなで考える授業です。
 また、本日の授業後に、児童が楽しく学習するための手だてについて、先生たちが集まり、協議をしました。
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9.12 調理実習・ご飯をおなべで炊いたよ(あじさい)

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昨日(9/11),家庭科の交流授業で、ご飯をお鍋で炊きました。おいしくできました。これで、野外教育活動の予行練習、成功かな?楽しみです。

9.12 丹陽の風と音に輝いて(2年)

 音楽で『虫のこえ』を歌います。
 歌に出てくる虫の鳴き声をみんなで確認しました。
 子どもたちに人気のある歌です。
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9.12 丹陽の風と音に輝いて(3年)

 国語で『ポスターを読もう』の学習です。
 ポスターを見て、どのような工夫があるかをみんなで発表しあいました。
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9.12 丹陽の風と音に輝いて(4年)

 算数で商が2けた、3けたになる筆算を学習します。
 552÷24
 672÷32
 みんなどんどん解いていました。
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9.12 丹陽の風と音に輝いて(5年)

 算数でたて6cm、横8cmの長方形おタイルを並べて正方形をつくります。
 みんなで相談して、どのように並べたらよいか考えます。
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9.12 丹陽の風と音に輝いて(6年)

 国語で『利用案内を読もう』を学習します。
 ウエブサイトから必要な情報を読み取るために、どんなことに気をつけたらよいのか、「図書館の利用案内」を題材に学んでいきます。
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9.11 図工「ひらひらゆれて」(1年生)

 風に揺れるときれいだったり、楽しそうだったりする飾りを作りました。まずテーマを決めて、それに合った飾りを考えてつけていきました。海の中で楽しそうに泳ぐ生き物を作る子、ちょっと気の早い冬の様子を表している子。みんな楽しそうに作っていました。
 一番難しかったのは、ひもを結ぶ作業だったようで、どの子も四苦八苦しながら結んでいました。
 窓際に飾ると、ひらひら揺れてとてもきれいな飾りができました。
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9.11 学ぶティーチャーズ(6年生 算数 授業研究)

 6年生が、算数の授業研究を先週の木曜日と金曜日に行いました。円の面積の授業です。円の面積を求めるために、今回は正方形を手掛かりに見積もりました。
 また、本日の授業後に、児童が主体的に学習するための手だてについて、先生たちが集まり、協議をしました。
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9.11 第2回学校運営協議会について(報告)

 1 日 時  令和5年9月11日(月)
 2 場 所  丹陽小学校 パソコン室
 3 公 開  公開
 4 傍聴人  0名
 5 参加者  10名
 6 議題
   以下の議題について承認されました。
○2学期の行事について
○2学期学校公開について
○学力向上に向けて
・家庭学習強化週間
・授業マナーの確立
・基礎学力向上の取り組み
○感染症対策
○各領域部会経過報告
○その他
・創立150周年記念行事関係

【第3回の開催予定】
 1 日 時 令和5年12月4日(月)10:00〜
 2 場 所 本校 パソコン室
 3 公 開 個人情報がある議題については、非公開とします。
 4 傍聴人定員 3名 
 ※傍聴を希望する場合は、11月17日(金)までに 学校にて事前受付をお願いします。受付の際は、本人の確認ができるものをお持ちください。定員を超えた場合は先着順とします。

 5 議 題
○学校行事について
○学校評価について
○各領域部会での課題の協議
【学校教育部】  【家庭教育部】
【地域・連携部】 【調査広報部】
○学校からの連絡事項  

 6 問い合わせ先  本校 教頭まで

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9.11 おいしいご飯が炊けました♪(5年生)

 今日の調理実習でご飯を炊きました。

 私生活では炊飯ジャーでご飯を炊いて食べる子が多く、お鍋から炊くのは初めての子が多かったですが、みんな班で協力しておいしく炊くことができました。

 「先生、見て見て〜!上手に炊けた!」
 「ちょっと焦げちゃった・・・」など

 様々な感想が聞かれましたが、どの子も楽しそうに実習をし、嬉しそうに食べていました。

 やはり、自分で作ったご飯は格別ですね!とっても良い顔で「ごちそうさま」の声が家庭科室いっぱいに響いていました。11月のキャンプの飯ごう炊さんも楽しみですね!

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9.11 委員会活動

 2学期最初の委員会活動を行いました。今学期に取り組む内容の確認や準備をしました。丹陽小学校の生活をよりよくするために、よろしくお願いします。
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9.11 学び集会(児童会)

 児童会役員による「学び集会」がオンラインでありました。今日から金曜日までの5日間実施する、学習マナー強化週間に取り組みについての説明です。
 10か条ある授業の約束の内、後半の6条から10条までを今回、重点的に取り組みます。丹陽中学校区で共通の授業の約束です。この機会に、自分が守れているのか、振り返ってほしいと思います。
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10/4 ほたる号

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児童数 326名 (R6.9.2)
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