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最新更新日：2024/11/14 |
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ことばの りずむで あそぼう【６月２３日（金）１年生】
音や様子をあらわす言葉を使って、リズムをつくろうとしています。
ものを動かすゴム その２【６月２３日（金）３年生】
前の時間に予想したことを確かめて記録をとっています。
活動の様子【６月２３日（金）のたんぽぽ】
交流クラスの理科では、ミジンコやワムシなど水中の生き物について学習しました。国語では、新出漢字を勉強しました。
活動の様子【６月２３日（金）のたんぽぽ】
英語の授業【6月23日（金）の6年生】
活動の様子【６月２３日（金）のたんぽぽ】
４年生の３時間目は英語で、英会話の映像を見ながら「テニス」や「ラケット」と話しているのを聞き取って、内容をメモしていました。 理科の授業【6月23日（金）の6年生】
顕微鏡を使って、水の中の微生物を観察しています。班で2つの顕微鏡を、協力しながら見ています。
図を つかって 考えよう【６月２３日（金）２年生】
問題場面をテープ図に表して考えようとしています。
10倍した数 10で割った数【６月２３日（金）３年生】
10でわる計算の仕方を考えたり説明したりしています。
英語に慣れよう【６月２３日（金）４年生】
ＡＬＴの先生が発音した曜日の英語が、何曜日なのかを答えています。
合同な図形のかき方【６月２３日（金）５年生】
合同な三角形の作図の仕方を考えています。
お願いしよう【６月２３日（金）１年生】
七夕飾りをつくっています。楽しそうにお願いをかいています。
病原体と病気の予防【６月２３日（金）６年生】
病原体が主な要因となって起こる病気を予防するために、自分の生活や行動をどのように変えたらよいかを考えています。
環境問題【６月２３日（金）４年生】
環境について興味があることを調べて、新聞づくりをしています。
What do you want to〜？【６月２３日（金）５年生】
What do you want to〜？を使って、英会話をしています。「何の勉強がしたいか？」「何になりたい？」などの質問にうまく答えています。
こんなもの みつけたよ【６月２３日（金）２年生】
みんなで心を合わせて、元気に音読をしています。
ものを動かすゴム その1 【６月２３日（金）３年生】
輪ゴムの伸ばし方を変えたときの車の進む距離の変わり方を予想しています。
登校です【６月２３日（金）全児童】
雨が降りそうな天気のなか、今日もたくさんのＰＴＡの方々、見守り支援の方々に守られて登校を終えることができました。ありがとうございます。今日の下校は１年と３年が１４：５５、２年と４年〜６年が１５：５０の予定です。よろしくお願いします。
みんなのウサギ【６月２３日（金）本校自慢のウサギたち】
今日も雨が降っています。くろみつもイチゴの苗を喜んで食べました。くろみつは、穴を掘って根まで食べているようです。
まちたんけんを終えて【６月２２日（木）２年生】
まちたんけんに行った場所を思い出して、マップづくりをしています。
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