最新更新日:2024/11/14 | |
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植物の育ち方とからだのつくり【6月8日(木)3年生】
たねから育てた植物がどのように変化しているか、いろいろな植物を比べながら考えています。
かん電池のつなぎ方【6月8日(木)4年生】
かん電池を用いて作った動くおもちゃを、屋内運動場で走らせてみました。
はくにのってリズムであそぼう【6月8日(木)2年生】
「こいぬのビンゴ」を拍にのり、リズムに合わせて手拍子しながら楽しく歌っています。
登校です【6月8日(木)全児童】
今日もたくさんのPTAの方々、見守り支援の方々に守られて登校を終えることができました。ありがとうございました。午後から天気が崩れる予報となっています。下校まではね雨が降らないことを祈っています。今日の下校は、1年と3年が14:55、2年と4年〜6年が15:50の予定です。よろしくお願いします。
みんなのウサギ【6月8日(木)本校自慢のウサギたち】
今朝もよい天気となっています。今日は、天気が崩れる予報となっています。ウサギたちも、天気の変化に対応して元気いっぱい生活してほしいものです。
総合的な学習の時間その2【6月7日(水)の6年生】総合的な学習の時間その1【6月7日(水)の6年生】ひき算【6月7日(水)2年生】
53−26のように、一の位が引けないひき算の計算の仕方を考えています。
かん電池のつなぎ方【6月7日(水)4年生】
電流の働きについて学んだことを、模型自動車など生活に生かしていこうとしています。
活動の様子【6月7日(水)のたんぽぽ】日曜日の公園で(道徳)【6月7日(水)3年生】
自分と違う考えをもつ人に対して、どんな態度で接することが大切かを考えています。
活動の様子【6月7日(水)のたんぽぽ】
今月の掲示物を作りました。ハサミを使って、かたつむりやあじさいの形に切りました。次回貼りつけて完成です。楽しみです!
音読【6月7日(水)1年生】
教科書をしっかりと持って、元気に音読をしています。
活動の様子【6月7日(水)のたんぽぽ】目覚まし時計(道徳) 【6月7日(水)4年生】
自分でできることをきちんとし続けるために、どんなことを大切にしていけばよいかを考えています。
小数のわり算【6月7日(水)5年生】
商と余りを求める(小数)÷(小数)において、余りの小数点の位置に気をつけて、答えを正しく求めようとしています。
福祉実践教室【6月7日(水)5年生】
明るい社会をつくるため、ざざまな障害を理解し、自分ができることを考えました。今日の学びを、これからの生活に生かしていきましょう。
読み聞かせ【6月7日(水)4年生】
低学年の子たちに読んであげる本を選びます。候補の本を使って、担任の先生による読み聞かせが行われています。
玉入れ【6月7日(水)2年生】
色の正しいぬり方を思い出しなが、ていねいに色ぬりをしようとしています。
「大」【6月7日(水)3年生】
はらいの筆づかいに気をつけ、字形を整えて書こうとしています。
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