10をかける計算の仕方を考えています。

心と体は深く影響し合っていることを勉強しています。

夏の身近な動物の活動について、春からの変化を思い起こしています。

雨の日の中間放課です。図書館へ来る子たちに、生活委員会の子たちが廊下歩行をよびかけています。みんなが安全に生活できるように「カメさん運動」を行っています。自分たちの大切な放課時間を、みんなのために活動してくれてありがとう。

天気は雨ですが、朝の会での２年生の子たちが元気にあいさつをしていました。気持ちは晴れやかになりました。雨ですので、室内での過ごし方に気をつけ、安全な一日を送りましょう。

雨が降り、肌寒いなかでの登校となりました。今日もたくさんのＰＴＡの方々、見守り支援の方々に守られて登校を終えることができました。ありがとうございます。今日の下校は、１４：５５です。よろしくお願いします。

雨が降っており、肌寒い朝となっています。今日は、気温があまり上がらないようですので、児童のみなさんも長袖を着るなど、体調管理に気をつけてください。子ウサギも、いつもの時間には、うす暗いので姿がありませんでした。撮影をしていると巣穴から顔を出しました。その後は、元気にごはんを食べています。

ビー玉を転がして楽しく遊べるコースのつくりをしています。今日は柱の高さを調整して、実際にビー玉を転がすことを目標にして、つくっています。

交流クラスの体育で高跳びをしました。力強く踏み切り、跳ぶことができました。

水泳の授業２回目。すっかり水に慣れ、長い間潜ることができるようになりました。

　６時間目の総合は、パソコンを使って環境問題についての調べ学習をしました。水不足問題を取り上げ、円グラフなども入れながら、わかりやすい新聞になるよう、まとめていました。

「なべなべ　そこぬけ」を３つのグループに分かれて演奏しています。

初めてのプール、きまりを守って水に慣れようとしています。

　水泳の時間、１，２年生はヘルパーをつけて、足を後ろに伸ばして浮かぶことに挑戦。手を引いてもらいながら、スーッと前に進みました。交代で２回ずつやりました。

夏の身近な動物の活動について、調べていこうとする気持ちを高めています。

「はらい」の方向の違いや長さに気をつけて、書こうとしています。

左はらいの向きに、気つけて書こうとしています。

大意を参考に内容の大体をとらえながら音読しようとしています。

電動糸のこぎりを使って、伝言板をつくっています。

これまでの成果を発揮しようとしています。