「共生」「自立」「創造」〜互いに認め合い高め合い、主体的に挑戦する子の育成〜 

あくなき挑戦 犬北教職員

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「ミニ現教 ! 」
校内研修によって、力量向上を目指します。今回は、少経験者を中心にした研修でした。学びの雰囲気を醸成します。
「グループワーク how-to」
講師:K主任
「社会に開かれた教育課程」
講師:K長

【3年】道徳

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3年生の道徳は、
変則教科担任制です。
3人の担任が、同じ題材を3クラスで行います。
道徳の時間割がそろっています。

今日は、3の1の担任が3の2、
3の2の担任が3の3・・・・でした。

【6年】図工 篆刻中

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6の1 図工 
6年生の図工は、篆刻に取り組んでいます。
自分の「印」を作っています。

6年生の図工は教科担任制です。
6の3の担任が1人で受け持ちます。

教科書採択

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令和6年度に向けて、
小学校の教科書採択が行われます。
一宮・稲沢・江南・岩倉・犬山市、
丹羽郡の小中学校は、全く同じ教科書を使っています。

現在、各小学校で見本を展示中。
文部科学省の検定を通過したものの中から、
自治体(市)が慎重に選んでいきます。

ビブリオバトル2

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3の3 あいじさい読書週間

2年生以上の、
全てのクラスで取り組みました。
ここまで統一感は初めてですが、
なかなかの成果です。

「あなたは何を紹介したの?」
ご自宅でも聞いてみてください。

【3年】ビブリオバトル

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3の1 あじさい読書週間

あじさい読書週間中のイベントです。
自分が読んだ本を、
短いコメントで紹介し合います。

読書好きが増えるし、
読解力の向上にもつながります。

【2年】6/14 プールへGO

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報告が遅くなりました。
こんな楽しいこと、
早くアップしてよという要望がありました。
確かに!!

この日は暖かかったので、
より楽しく水泳の授業ができました。

収穫 ゾクゾク

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2年生の野菜が順調に成長しています。
調理の報告は聞いていませんが、
今後どんどん届くのでしょうね。
保護者の皆様、
是非一緒に調理してあげてください。

間もなく、夏休みのためにプランターを
持ち帰っていただきます。(1・2年生)

PTA地区委員 様

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いつもありがとうございます。

PTAには地区委員という立場があります。
通学班のこと、資源回収のことを担っていただきます。

6/15 年1回の地区委員会がありました。
PTA会員の負担軽減のために
年1回になった資源回収の打ち合わせでした。

地区委員の皆様は、毎月第3水曜日に、
近くの交差点で立ち番を行っていただきます。
「犬北安全の日」と言います。

正門花壇リニューアル

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一昨年から、正門玄関の植物の世話を
地元の方にお願いしています。

水やり・植え替え・除草に取り組んでいただきます。
この取組が始まる前は薮だった正門前が、
見違えるように美しくなりました。

地域の方からお力を借りて、
教員が児童と向き合う時間を増やしています。

このチームは、「早起きラジオ体操隊」です。
「運動場を使ってるからお礼だよ」と言って、
快く引き受けていただきました。

地域学校協働活動へのとっかかりとしたいです。

【1年】防犯教室

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防犯ブザー取り付け終わりましたか。
犬北小は防犯ブザーぶら下げ率
100%を目指しています。

1年生が防犯教室に参加しました。
犬山署から3名のおまわりさんがやって来た。
●みんなを守る合言葉「つ・み・き・お・に」
●力は負けるが、声の大きさは負けない
●逃げろ! 20m
●最後の手段は「しりもちバタバタ」

【6年】朝読書 目標冊数まで

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6の2 読書
一斉に朝読書をしています。
あじさい読書週間に読破する冊数や、
ページを担任と一緒に決めました。

数字はともかく、
本を手にすることを楽しんでいるようです。
何よりです。

モーニング「わかば」1・2・5年

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あじさい読書週間も残りわずか。
今日は3回目の「わかば」さんの読み聞かせです。
身を乗り出して聞き入っている姿が
かわいいですね。
いろいろな出来事に出会いながら、
豊かに成長して欲しいです。

傘さし登下校

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昨日の朝会で、高学年には、
低学年のお手本になってくださいと、
お願いしました。
すると、今朝はきれいな傘の花が咲いていました。

高学年の皆さんありがとう。
皆さんの行動は、
自分だけでなく低学年も守ってくれます。

管内大会 対戦相手決定

中学生諸君、盛り上がってますか。
犬山中学校・城東中学校はどこにいるかな。

中学校の管内大会が始まります。
組み合わせ抽選会が16日に行われました。

対戦相手が示された組み合わせ表です。
元 犬北っ子の先輩たちを応援しましょう。
ここクリック⇒(中)管内大会組合わせ

【5年】国語「言葉の意味が分かること」

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5の1 国語
 段落ごとに、原因と結果に注目して読み取ろうというお題です。
 自然教室に浮かれているばかりではありませんよ。担任の投げかけに真剣なまなざしが刺さります。

【2年】国語 「おり紙の名人」

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2の1 国語 「おり紙の名人」
自分の得意なことや
良いところに気が付いたらどうする?

本の持ち方、姿勢がよくなってきました。
学びの基礎基本もトレーニング中です。

【2年】国語「メモを取る」

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2の3 国語
以前、メモを取ることを学んだようです。
 ・短くまとめる
 ・箇条書き
 ・重要なことだけにする etc
積極的な発言が気持ちいいです。
  

【4年】少人数授業(算数)

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4の2 算数「垂直・並行と四角形」

28人の学級を半分に分けて算数の授業です。
教室には14人だから、
あらゆる方向から何度も映り込んでしまいます。
それぐらい少人数です。
つまずきやすい算数に注力しています。

【3年】体育 リレー

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3の3 体育 (先週)

雨が心配されましたが、
子どもの勢いで、雨雲がどこかへ行きました。
子どもの大好き教科の一つが体育です。

運動に親しみ続ける
健康な大人になるための勉強です。
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学校行事
9/20 学びの学校運営委員会1
9/21 シェイクアウト訓練
9/23 秋分の日

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