今日は、「たて画」の筆運びを学びました。筆を置く角度に気をつけて、始筆がうまく書けるようになってきました。

　今日は英語で国名を聞いて国旗を指さす「ポインティングゲーム」に取り組んだり、英語の音声を聞き取って概要を理解したりしました。楽しく活動する中で英語の定着を目指しています。

　本日３，４時間目に体育館にて講師の先生をお招きして、セルフディフェンス講座を受けました。

　不審者に遭遇してしまった場合の身の守り方や友達との上手な関わり方についてレクチャーを交えながら分かりやすく教えていただきました。

　積極的に挙手するなどして参加することができました。今日教わったことを生かして生活できるといいですね。

　今日は1年生の通学路探検にひまわり学級の1年生が参加しました。信号や道路標識などを見つけながら歩道を安全に歩くことができました。

　今日はセルフディフェンス講座がありました。
不審者に襲われそうになったときに、どのように逃げるといいのか、どんなことに気を付けたらいいのか、嫌なことがあったときにどうしたらいいのかなど、自分の心と体を守るために大切なことをたくさん学べた2時間でした。
　子どもたちは集中して話を聞くことができていました。

　今日は、色を表す英語に慣れ親しむ活動に取り組みました。自分のお気に入りの色を７色選び自分だけの虹を作りました。オリジナリティーあふれる素敵な虹がたくさんあり、楽しく活動することができました。

　今日の献立は、

サンドイッチバンズパン
牛乳
ささみカツ
ボイルキャベツ
(とんかつソース)
なつやさいクリームスープ

　夏野菜のクリームスープには、ズッキーニが入っています。ズッキーニは、きゅうりに似た見た目をしていますが、実はかぼちゃの仲間です。６月から８月が旬の野菜で、スーパーでよく見かける緑色以外に黄色のものもあります。今日は緑色のズッキーニをスープでいただきます。

　今日の１・２時間目に５年生、３・４時間目に４年生を対象にセルフディフェンス講座を実施しました。上手な断り方や不審者の被害にあわないようにするにはどうしたらよいかなど、自分を守るためにできることを考えました。また、インターネットやＳＮＳトラブルについての原因についても教えていただきました。各家庭でもインターネットの利用方法のきまりなどを話題にしていただけるとよいかと思います。

　今日の１時間目から２時間目にかけて、１年生が生活科の学習で通学路を歩き、交通安全に欠かせない標識や設備を見てまわりました。ガードレールやカーブミラー、信号など、いろいろなものがあることがわかりました。

　今日は、体育でかけっこ遊びをしました。平均台の上を歩いたり、障害物を使ってコースを走ったりしました。先生が言ったポイントを意識しながら行うことができました。他の子のいいところを見て真似しようとがんばっている子もいました。

　理科の授業で、アゲハチョウとモンシロチョウを育てています。１mmにも満たない小さな卵から、幼虫、さなぎとなり、さなぎから立派なチョウが出てきました。子どもたちは大喜びで、登校後や休み時間に見入っていました。

　毎月第３月曜日は、あいさつデーです。丹陽連区にあいさつの輪が広がるよう、みんなで気もちのよいあいさつをしましょう！
　６月１９日（月）〜６月２５日（日）は、丹陽あいさつウィークです。登下校時などにお時間のある方は、通学路や家の前などで子どもたちに声をかけていただけると助かります。ご協力をお願いいたします。

本日の読み聞かせの様子です。

本日の読み聞かせの様子です。

本日の読み聞かせの様子です。

本日の読み聞かせの様子です。

　６月５日（月）から、「あじさい読書まつり」が始まりました。今日は、担任による読み聞かせを行いました。どの子も集中して聞き入り、本の世界を楽しむことができました。

　あじさい読書まつりも始まり、今日は担任の先生による読み聞かせ。ひまわり１・２・３組は「パンどろぼう」、４・５組は「とのさま１ねんせい」などのお話を聞きました。みんな静かに聞いていました。

　６年生は先日、一宮納税組合の方を講師としてお招きし、租税教室を開催しました。
　「税金とはどのようなものなのか？」「生活の中から税金がなくなるとどうなるのか？」といった疑問を、お話や動画などを通してわかりやすく説明していただきました。
　子どもたちは、「税金の大切さがわかった」「税金がないと、警察や消防なども有料になってしまって困ることになる」など、いろいろな感想を話していました。

　雨の日も多くなってきて、教室で過ごす日が多くなってきました。なんとなく気分もどんより沈みがちになりますが、子どもたちは、集中して学習に取り組んでいます。

　算数では、「小数のわり算」の学習を行っています。みんな問題を真剣に解いています。難しいひっ算の問題も「難しい〜！」と言いながらも、あきらめずに取り組む姿は本当に立派です。