9月17日(日)に1万人卓球大会(秋季犬山市卓球大会)が行われました。
1、2年とも優勝から3位まで独占することができました。
新チームになり、コツコツと夏休みに練習した努力の成果が出て自信を掴むことが出来た人や思うように力を出し切れなかった人など、さまざまでした。しかし、個人やチームとしての課題が明確になりました。大会で学んだ事を明日からの練習で生かしていきたいと思います。
保護者の皆様　送迎や心温まる応援ありがとうございました。一生懸命プレーする事ができました。今後ともよろしくお願いします。

　1年生2名、2年生7名と多くの生徒が予選リーグを突破し、決勝トーナメントに進出しました。各学年1名ずつ3位入賞を果たしています。今日見つけた課題を今後の練習にも生かしていきましょう。保護者の皆様、送迎と応援ありがとうございました。

１年生が月末に国語コンクールをやるようです。
【　対義語を答えなさい　】

※
※

　定期考査をふり返り、生徒の日記に「　いろいろな勉強法を試していきたい　」と書いてありました。試行錯誤は将来に活きますね＾＾ｑそこで、自分もコンクールに向けてアプリを作ってみました。「　対義語コンクール対策君　」そのまま。

30問ですが、逆も覚えるらしいので、倍の60問ですね。
普通に覚えても良いのですが、それは40年近くやったので他にも生きる物を作りたいと思いました。今の僕なりの戦いの道がこれです。



🔶　対義語コンクール対策君　🔶
https://script.google.com/macros/s/AKfycbxkwaOa...
⭐今回の工夫⭐
　親指１本でサクサクできるように🎵

※
※
　
　実際にノートなどに書いて、答え合わせする暗記対応のアプリになりました。
　この先は、遠い道のりだと思いますが、端末上で筆記採点したり、テストをプリント印刷できるようにすることですかね（端末があれば不要ですが、やれるようになりたいスキル）。未着手ですが、楽しそうです＾＾ｂ

犬山ー扶桑北
１ー０

犬山ー岩倉
４ー０

秋季大会のグループリーグ、苦しみながらも全勝をキープ。
課題はまだまだ多いですが、着実に成長しています！

秋季合同練習会です。

本日扶桑中学校で協会の新人戦一回戦が行われ、今回は城東中学校との合同チームで参加しています。
相手は佐屋中学校で3回終了10対9で見事勝利を勝ちとりました。
次回2回戦は10/7犬山緑地グランドで行われます。声援よろしくお願いします。

　本日、６時間目学級活動の時間を使いカルチャーフォーラムで披露する合唱曲「青い鳥」のパート練習をしました。
　パートリーダーが的確な指示を出しながら、どんどん練習が進んで行きます。
　少し難しい部分もありますが、今年の３年生ならすばらしい表現力で、この曲の魅力を十分に聴かせてくれることでしょう。
　今からカルチャーフォーラムでの３年生全体合唱「青い鳥」を聴くのが、とても楽しみです。
　保護者の皆様、１１月２日にはぜひ聴きにきてください。

　オセロで、４隅を取られると、たいてい負けますよね💦
しかし、私は諦めませんでした。
なんと黒番の私は勝利できました＾ー＾ｂ（初めてですね）


　どのスポーツでもそうですが、【　負けパターン　】だと感じる場面がありますよね。
そこからは勝手に自分たちで気持ちが下がり、やはり負けてしまうもんです。


　しかし、世の中にはどんな逆境でも、【　勝ち筋（かちすじ）　】を見いだす人たちがいるのです。きっと勝てる手があるはずだと。

※
※
※

　その存在は、我々にとっての３年生や２年生なのかもしれません。
どの団も体育祭応援練習は、とても大変です。

　リーダーは、描いていた理想像と現実とのギャップに自信を失いかける瞬間ばかりを乗り越えようと頑張っています。彼らは、なんとかみんなに最高の最後をプレゼントしたいのです。

　そのために、瞬間瞬間考え、言葉を発したり、行動に示してくれます。
彼らはみんなの想像以上に、見えない汗をかいています。さあ、僕らはどんな姿勢でリーダーとともに創り上げることができるでしょう＾ー＾

　「　団　」の定義を自分で決めてみることが、ヒントになりますよ(^^♪

自販機で、いつも選んでいる飲み物を選択しました。

「　ゴトン　」
「　ごくごｋ…　」
！！？？？？
「　ぬあ！酸っぱい…💦　」


中身は【　飲む冷麺　】でした。
人間、思い込みをすると、何も確認せずに素通りして失敗するのだと学びました。

※
※

　テストが返されはじめ【　ミスによる失点くん　】も、ひょっこり顔を出してきます。
しかし多くは、ミスるはずもないと考えている問題で起きています。「　思い込み　」ですね。チョコエッグの中身はわからないから、失敗は自分の力ではありません。自分の力でなんとかできるものに、丁寧に向き合う大切さを自販機は教えてくれました。

駅伝部の動きがスタートしました。
１年生からもチャレンジをするメンバーが多数！

最後の最後まで走り抜いていきましょう。
共にがんばります。

　今日の給食のヨーグルトのふたの数字。興味がわいたので、数字をみんなに聞きました。
すると、１〜１０の数字にほぼ同数あることがわかりました。ではこの数字は何か…。と次なる疑問に行きつきます。

　結果的に「　生産ラインの番号　」でした＾＾万が一トラブルがあったとき、どのラインで起きたか特定できるように。とのこと。

※
※

　転んで失敗した過去が、このような工夫を生んだのだと思います＾＾
工夫の歴史ってのは面白いですね！1年生では対義語コンクールが月末にありますが、【　失敗　】の対義語って何でしょうね…。

※
※

　「　ふり返らない成果　」でしょうか。
　失敗すると原因追及する人はいますが、成功の原因を追究する人をほとんどみません。
深まりが増すと思うのですが🎵まあ、たくさん転んで成長を楽しんでいきましょう！

　七転八起
　　８回目はいつ起きたのでしょう＾＾
（※写真の猫は散歩してたら、横にならんだ野良猫です。変顔しても反応ゼロでした💦）

　今日は、昨日３年生や応援団から伝えた応援の流れを体育館や運動場で、指示を出しながら確認できました。
　とても頼もしい、３年生の姿がいろいろな場所で見られました。
　応援の演舞も、３年生の指示の仕方もどんどん上手くなって行きます。

　今日は、期末試験の前に打ち合わせた応援練習の手順を、１年生２年生に分かりやすく伝える時間でした。率先して踊る人、画像などを使いながら丁寧に説明をする人、それぞれが役割分担しながら、ブロックの練習が盛り上がるように努めました。

１問ずつ取り組んでいます。

前期定期考査、理科のようすです。
集中した、緊張感のある空気が廊下にまで伝わってきます。

解決策が閃かず、公園を散歩しに…。
何やらたくさんの本やノートを広げ勉強している高齢の方（以下、翁）が。
そこで始まった会話。。。


※


翁「　お子さんと散歩ですか？？　」

Ｔ『　一般的にはそのような場所ですね。しかし僕は一人です＾＾電気関係の勉強ですか。学生の頃と、今の勉強の仕方は違いますか？　』




翁「　私は高校を卒業していません。おやじが電気関係の仕事をしていて、いつも近くで見ていたのですが、今になって興味がわいてきました。」

Ｔ『　楽しそうですね＾＾勉強時間の確保って大変そうですが💦　』

翁「　試験は1年以上先で、毎日２，３時間、大変ですが楽しいですね。あとは夜もスマホでも勉強しますよ。字が小さいので大変ですが。　」




Ｔ『　拡大できるのに見にくいのですか？　』

翁「　縮小して戻すのが面倒ですね💦　」

Ｔ『　（　拡大と縮小、２つもあるのが大変なのか…　）。ありがとうございます＾＾閃きました！勉強頑張って下さい！僕も頑張ります🎵　』
翁「　楽しんで下さい＾＾ｒ　」
Ｔ『　おじさんも！（タッタッタ…）　』


※
※

　【　時間割作成　】をアプリにしようと3月から着手しましたが、現在は「　見づらさ　」の壁につまづいていましたが、おじさんの一言が壁にヒビを入れてくれました。実装が大変そうですが、使いやすい未来が楽しみです＾ー＾

　テスト勉強に励んでいる犬中生のヒントになれば、書きました＾＾
学びとは知識や出会いを生かす道のりだと思います。自分や、誰かの未来の笑顔のために、ともに楽しんで頑張ろう！！

生徒下校後の時間を利用して、体育科によるエアロビクス講習会を行いました。

エアロビクスは、体育祭での準備運動になっています。
生徒のみなさんの手本になれるように練習しました。

帰りのＳＴ後、下駄箱で砂埃を掃除してくれていました。

４月、最初の学年集会で３つの約束の話がありました。
１.自分自身を大切にすること
２.仲間を大切にすること
３.環境を大切にすること

気づいたことをすぐに行動。
ありがとう。

思いは相手や仲間に必ず伝わります。
本日の社会の投稿でも伝えさせてもらいましたが、仲間のステキな場面はたくさんあります。
生徒から生徒へ 生徒から教員へ 教員から生徒へ
ステキなところを認め、高め合う。

ある先生が昨年度、自分に教えてくれました。
１日は選択の連続、「動く」か「動かない」か。
数多くある選択の中で、たった一つでも勇気を出して動いてみる。
このちっぽけな勇気が、未来の強い自分をつくるのだ　と・・・
それ以来、さらに迷ったら行動しようと努力しています。
まだまだ未熟ですが、みんなのステキなところをより発見できるように自分磨きを進めます。

ある教室のモニター台に置かれているCDデッキ。
毎日、ホコリやチョークの粉などがつきます。
掃除後には、とてもキレイな状態に。

細かいところまで気づいて、清掃に取り組む。
その心にありがとうと伝えたいです。

いつもありがとう。

幸せに生きるために
１年生の総合学習の大きなテーマです。

夏休みに取り組んだ課題を共有することから始めました。

郷土学習に向けて、少しずつ準備を進めていきます。