最新更新日:2024/09/27
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家でも学校でも明るく笑顔で活動できるように、「早ね・早起き・朝ごはん」の規則正しいリズムと感染症対策の「換気をする」「手洗いをする」をしっかり行って、心も体も元気に過ごしましょう!

9月12日(火) 発育測定【ひまわり組】

ひまわり組さんの9月の発育測定のようすです。保健室で、保健室の先生とKYT(危険予知トレーニング)の現況をした後、身長と体重を測定しました。静かに移動して上手に測定できましたね。
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9月12日(火) 見守りありがとうございます!

PTA旗ボランティアさんや地域見守り隊の方に見守られて、今日も登校を完了することができました。ありがとうございました。「今日はすすしい朝になるかな」と思いきや、陽が差すとまぶしく暑さを感じる時間がありました。「まだまだ残暑が厳しいですね」とPTA旗ボランティアさんとお話をしていると「虹がみえるよ」とひがしっ子が教えてくれました。西の空を振り返るとうっすらですがきれいな虹が表れていました。ボランティアの方と一緒にひがしっ子の登校を見守ってくれているようで、しあわせな気持ちになりましたね。
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9月12日(火) なかよく【1年黒板メッセージ】

1年生の担任の先生からのメッセージです!
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9月11日(月) めいろ九九見つけたよ!

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ひがしっ子のみなさん!掲示物ボランティアさんが作ってくれた「めいろ九九」はどこに掲示されているか見つけることができたでしょうか。今日はさっそく見つけて挑戦している子を発見しました。写真はどこの場所かわかるかな?みんなもぜひ挑戦してみてくださいね。

9月11日(月) 第2回大和三校合同学校運営協議会

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本日14時より、大和西小学校で第2回大和三校合同学校運営協議会を開催しました。各学校のこれまでの学校のようすや取組について情報交換を行い、小中連携についても確認することができました。

1 開催日 9月11日(月)14:00〜
2 場 所 大和西小学校会議室
3 公 開
4 傍聴人  なし
5 出席者 11名
6 議題と審議の内容
 ○各校の現状報告
 〇各校の行事計画
 以上の議題について承認されました。

 次のことも話題になりました。
◇市長メッセージ『シン学校プロジェクト』について、大和中学校区ではどんなアイディアが出せそうか。(※市から発表されているシン学校プロジェクトの詳細はこちらから
◇ジェンダー平等に向けて、義務教育活動の中でどんな取り組みができそうか。

開かれた学校運営ができるように、そして9年間つながった教育活動ができるように、これからも大和中・大和東小・大和西小の3校で連携を深めていきたいと思います。

9月11日(月) 今日はクラブの日!

6時間目のクラブ活動のようすスナップです!
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9月11日(月) 今日はクラブの日!

6時間目のクラブ活動のようすスナップです!
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9月11日(月) 今日はクラブの日!

今日は4年生から6年生が楽しみにしているクラブ活動の日でした。3つの学年がそれぞれの種目ごとに集まって、クラブ活動を楽しみました。雨のため運動クラブは活動場所が制限されてされましたが、工夫して時間を過ごすことができたようです。
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9月11日(月)体育 ひまわり組

 今日の、ひまわり組の体育の様子です。スポーツ大会のダンスの練習をしているところです。はじめはゆっくり練習して、だんだん早く踊れるようにしています。少しずつ踊れるようになりました。
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9月11日(月) 今日もおいしくいただきま〜す!

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ごはん、ぎゅうにゅう、ミンチカツ、じゃがいものコンソメスープ
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9月11日(月) 1-4 うみのかくれんぼ

1年生の国語の授業のようすです。「もくずしょいのかくれかたをしり、にんぽうをかんがえよう」というめあてで学習を進めていました。もくずしょいの体の特徴をくわしく知ることができましたね。
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9月11日(月)1-3 たねのプレゼント

1年生の生活科の授業のようすです。「つぎの1ねんせいに、あさがおプレゼントのじゅんびをしよう」というめあてで学習を進めていました。やさしい心をこめて、すてきなプレゼントができましたね。
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9月11日(月) 1-2 あたらしいかんじ

1年2組の国語の授業のようすです。漢字の文字の特徴や書き順について学んでいました。今日学んだのは「七」「八」「九」「十」です。九の一画目はどこか覚えたかな?
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9月11日(月) 1-1 かずとすうじ

1年生の国語の授業のようすです。一から十までの漢数字の読み方について勉強しました。順番に読むときと、一つだけ読むときで、読みからが別の数字があることがわかりました。日本語はおもしろいですね。
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9月11日(月) 5-4 実や種子のでき方

5年4組の理科の授業のようすです。植物の実や種子のでき方について「花粉はいつおしべからめしべにつくのだろう」というテーマで学習を進めていました。
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9月11日(月) 6-1 立体の体積

6年1組の算数の授業のようすです。「いろいろな角柱の体積を求めよう」というめあてで学習を進めていました。この角柱の底面はどこかをまず確認して底面積を求め、高さを確認して計算していきました。
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9月11日(月) 6-3 テープカッター

6年3組の図工の授業のようすです。「テープカッターを作ろう」というめあてで学習を進めていました。糸のこを使って作りたいテープカッターの形をていねいに切り出すことができましたね。
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9月11日(月) 5-1 水あげされた魚

5年1組の社会の授業のようすです。「水あげされた魚が私たちのもとにとどくまでをまとめよう」というめあてで学習を進めていました。
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9月11日(月) 5-2スペシャル伝言板

5年2組の図工の授業のようすです。「スペシャル伝言板を作ろう」というテーマで、伝言板のデザインを決め、電動糸のこを使って板から切り出す作業を進めていました。
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9月11日(月) 5-3 水産業の盛んな地域

5年3組の社会の授業のようすです。水産業について「長崎漁港に水あげされた魚は、どのようにしてわたしたちの食卓にとどくのか調べよう」というテーマで学習を進めていました。
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