漢字の学習をテストで確かめています。
学習した漢字を定着できるようにしていきましょう。

　今日は、社会科の学習の一環として一宮市環境センターへ見学に行きました。環境センターの方々にごみ処理の仕方やごみの分別の大切さなどを教えていただきました。今回教えていただいたことをこれからの社会の学習に生かしていきましょう。

　２か月がたち、委員会の活動にも慣れてきました。ごみをまとめたり、周りに落ちたごみを集めたり、ごみを回収場所に持っていったりと、自分が何をするべきか考えて動くことができるようになってきました。

　バスに乗り、環境センターの見学に行ってきました。一宮市内から集められたたくさんのごみの量の多さに、驚いていました。環境センターを見学し、係の方のお話や映像から、分別することやリサイクルの大切さを知りました。日々の生活の中で、今日学んだことを生かしていきたいですね。

　今日は歯みがきの勉強をしました。みがき残しの多いところを見つけ、ハブラシの動かし方を工夫して、きれいにみがきました。

・ちゃんこ汁は具たっぷりでした。ポテトコロッケは、外はカリカリで中はやわらかかったです。(S.N)
・ちゃんこ汁は、いかや干しシイタケなどのだしが鶏肉などに絡んでとてもおいしかったです。(K.Y)

【639kcal, カルシウム276mg, 食塩2.2g（中学年）】

上記以外の献立は一宮市学校給食会のサイトでご確認ください。（南部共同調理場・小学校）

　図工の授業です。友だちの作品をタブレットを利用して、相互に鑑賞しました。

　国語の授業です。「材料を集めて、俳句を作ろう」というめあてです。十七音で、どのような作品ができるでしょうか。

　図工の授業です。くぎを打ってできる形をくふうして作ります。

　生活科の授業です。かごにはいった虫の観察をしました。

　国語の授業です。動物のいろいろな部分を調べて、問題作りに挑戦しました。

　図画工作の時間に算数で使った箱を使って、動物や乗り物を作りました。動物の足の付け方や耳など工夫して素敵な作品に仕上がりました。

　図工の時間、写生会で描いたザリガニの絵の鑑賞をしました。自分の作品の好きなところを書いた後、友達の作品のいいなと思ったところ、好きなところ、素敵だなと思ったところをたくさん見つけました。

・わかめごはん・てりどり・大根と豚ひき肉のさっぱり煮が３つとも好きなので、最高でした。すぐ食べ終わりました。(S.N)
・てりどりは、自分が苦手な鳥の皮でもやわらかくて食べやすく、おいしかったです。(K.Y)

【688kcal, カルシウム281mg, 食塩3.9g（中学年）】

上記以外の献立は一宮市学校給食会のサイトでご確認ください。（南部共同調理場・小学校）

　4年生の外国語活動です。アメリカの国旗の星は何を表しているのか？という問いから、アメリカにはどのような州があるのか、確認しました。

　国語の授業です。「和語　漢語　外来語」について、文章の中でふさわしい言葉をつかえるように、学びました。

　図工の授業です。げんのうを使って、くぎを打ちました。どんな作品ができあがるのでしょうか？楽しみですね。

　2年生の国語の授業です。「スイミー」の５場面の内容を確認しました。スイミーが目になっています。

　図工の授業です。箱や空き缶を使って、乗り物や動物をつくりました。

　家庭科の学習では、来週の洗濯実習に向けて、洗濯の仕方を学びました。どのようなポイントに気を付けて洗濯をするとよいのかを知ることができました。