最新更新日:2024/09/27
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「心豊かで、たくましく、未来をひらく北方の子を育成する」を教育目標に教育活動を進めていきます。

7月12日 今日の給食

 今日の献立は、中華めん、牛乳、塩ラーメン(汁)、春巻き、切干しだいこんの中華和えです。
 春巻きは中国料理の点心の一つです。中国では地域によって、皮の厚さや中の具に違いがあり、天ぷらのように衣を付けて揚げることもあるそうです。今日の春巻きは、ぶた肉や野菜などの具を、薄い皮で包んで揚げたものです。
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7月11日 学級活動(5年生)

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 今日席替えをしました。新しい席で・ペアの子と生活班で新しい役割を確認しました。みんな楽しそうに班で話をしていました。夏休みまであと少し。がんばれ。

7月11日 音読劇の練習(1年生)

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 国語で「おおきなかぶ」を学習しました。まとめとして、音読劇の発表をしようと練習しています。本文を読む、おじいさん、おばあさん、まご、いぬ、ねこ、ねずみを役割分担しています。

7月11日 社会の授業(5年生)

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 社会では日本の米づくりの勉強を行いました。今日はそのまとめをクロームブックで行いました。自分の考えをまとめて入力していきました。

7月11日 野外教育活動の保健指導(5年生)

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 野外教育活動前の保健指導が行われました。荷物の準備や山で注意するべき虫など、健康に関するお話を聞きました。

7月11日 新聞完成!(4年生)

 国語の学習で、グループで作っていた新聞が完成しました。どのグループも、見出しやレイアウト、色などを工夫して、見事な新聞になりました。
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7月11日 情報モラルの授業(4年生)

 ゲームをするときに注意することや、気を付けなければならないことを学びました。ゲーム依存やゲーム障害にならないように、家で約束事を決めて、守ってほしいですね。
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7月11日 今日の給食

 今日の献立は、ご飯、牛乳、えだまめコロッケ、かきたま汁、ヨーグルトです。
 えだまめは、大豆が若いうちに収穫された未成熟な豆です。えだまめは昔、えだ付きのままゆでて食べられていたことから、こう呼ばれるようになったそうです。江戸時代の書物には、夏にえだまめ売りの姿が見られたという記述が残されています。今日は夏が旬のえだまめを使ったコロッケです。
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7月10日 体育の授業(4年生)

 久しぶりに外の体育をしました。ハンドベースボールのチームでドッジボールをしました。今日はとても蒸し暑くて、熱中症に気を付けて、ゆっくり休憩しながらやりました。
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7月10日 音のふしぎ(3年生)

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理科では音の仕組みを学習しています。今日は糸電話を作って班でどうしたら音が伝わるのかを確かめました。

7月10日 タブレットを使って(1年生)

初めてのタブレットで、使い方を覚えました。タブレットを使って、アンケートに答えました。
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7月10日 音読発表会(1年生)

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おおきなかぶの音読発表会をしました。グループで役を決めて、動きをつけながら、楽しく発表できました。

7月10日 今日の給食

 今日の献立は、ご飯、牛乳、かれいの竜田揚げ、いんげんのごま和え、じゃがいものみそ汁です。
 今日は「まごわやさしい」献立です。「まごわやさしい」は、「豆、ごま、わかめなどの海そう、野菜、魚、しいたけなどのきのこ類、いも類」の頭文字を表しています。今日の献立にはこれらの食材が全て使われています。給食を味わいながら、「まごわやさしい」にあてはまるものを探してみましょう。
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7月7日 ミズベデカンパイ

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 雨が心配される中でしたが、木曽川沿川緑地でミズベデカンパイが開催されました。このイベントは、お好きな飲み物を持参し、木曽川の自然を感じながらみんなで乾杯し木曽川の魅力を語り合うという企画です。
 7時7分になると、持ち寄った飲み物を手に、みんなでカンパイをしました。太鼓やサックスの演奏を楽しむこともできました。

7月7日 お話ししよう(1年生)

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算数の時間に、3+4=7になるお話を考え、友達に話しました。

7月7日 英語の授業(4年生)

 今日は、時刻の学習をしました。何時に何をしているか、映像を見て考えました。
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7月7日 星に願いを(3年生)

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3年生では1学期間、たくさんの目標を達成し、大きく成長することができました。残りわずかな1学期ですが、最後まで全力で走り切りましょうね。本日は七夕です。みんなの願い事が空にまで届き、すてきな1年になることを祈っています。

7月7日 今日の給食

 今日の献立は、ご飯、牛乳、ハンバーグのオクラソースがけ、七夕汁、七夕デザートです。
 今日は七夕にちなんだ献立です。七夕の行事食として、そうめんを天の川に見立てた料理があります。今日の七夕汁は、そうめんのかわりに米粉でできたビーフンを使い、星形かまぼこで星空を表現しました。ハンバーグのソースには、断面が星のような形の、夏に旬を迎えるオクラを使っています。
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7月6日 理科の授業(4年生)

 夏になったので、校庭のツルレイシや、動物、植物の観察をしました。今日はとても暑く、気温が36度もありました。できるだけ短時間で観察して、教室で詳しくまとめました。
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7月6日 国語の授業(4年生)

 「新聞を作ろう」の学習で、グループに分かれて新聞を作っています。アンケートをとったり、インタビューをしたりして記事を書いています。出来上がりが楽しみです。
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