理科は、「夏の終わりの生物の様子を観察しよう」です。校内にある植物の現在の様子を観察して、理科ノートにスケッチと文章で書き記していきます。子どもたちは、サクラ、イチョウ、ツルレイシなどの植物をじっくりと観察しています。

　算数は、「公倍数の見つけ方を考えよう」です。２つの整数の公倍数を小さい方から３つ見つけていきます。教科書の問題練習に取り組みながら、どうしたら正確に簡単に見つけることができるかを考えています。

　４年生との合同体育では、体育発表会での表現運動として踊るダンスの振り付け練習に取り組んでいます。先生の説明を聞きながら繰り返し練習をした後は、音楽に合わせてリズムよく踊っていきます。早く振り付けを覚えて素敵に踊りましょう。

　算数は、「しきを　かんがえよう」です。文章問題を読んで、式に表す際に、どうしてその計算式になるのかを考えて、言葉で表現をします。問題文中にある言葉をヒントに、自分の言葉で表そうと一生懸命に考えています。

今日の献立は、わかめごはん・牛乳・さばの塩焼き・いんげんのごま和え・きくのすまし汁です。

　ＰＴＡ委員による登校指導の三日目です。横断旗を持って立ってくださっているＰＴＡの方や見守り隊の方へ、感謝の気持ちを込めて「おはようございます」と元気よく朝の挨拶をしていきます。今朝も、ありがとうございました。

　屋内運動場で、５年生との合同体育を行いました。小学校生活最後の体育発表会に向けての練習開始です。表現運動として踊るダンスの振り付けを、先生の指示をしっかりと聞いて、繰り返し練習していきます。さすが高学年、習得が早いです。

　昨日から、２学期の給食が始まっています。みんなで協力して、てきぱきと準備が進むあたりは、さすが西成っ子です。牛乳箱や瓶のデザインが変わったことにも、すぐに気づいていました。それではみんなで、美味しくいただきましょう！

今日の献立は、ナン・牛乳・キーマカレー・ピオーネゼリーあえです。

　算数は、復習問題に取り組んでいます。これまでに学習をした内容についての問題に、一つ一つ確認しながら解いています。分からない問題があるときは、先生に質問をして教えてもらいながらチャレンジしています。

　２学期の身体測定をしました。４月からどれだけ成長したのかを、記録カードを見て実感している子もいました。
　測定が終わると、保健室の先生と一緒に、睡眠の大切さについての学習をしました。

　音楽は、「せんりつの特ちょうを見つけよう」です。「ゆかいに歩けば」という曲を、響きを大切に工夫して歌います。今日の歌い方についての振り返りをしたら、学習カードにその内容を書いて記録しておきましょう。

　生活科の時間で、「１年生が終わるころに何ができるようになっていたいか」というタイトルで、自分の目標やめあてを見つけています。思いついた人は、キャリアノートのプリントに書いていきましょう。

　理科は、「植物の実や種子のでき方」についての学習です。理科ノートの花のつくりの図に、各部分の名称を書き込んでいきます。次の時間の花粉の観察に向けて、顕微鏡の使い方を映像資料を見て確認しています。

　今朝も、雨が降る中、ＰＴＡ委員の方による登校指導が行われました。交通量の多い信号交差点に立っていただき、子どもたちの安全な横断を、見守り隊の方々と共に支えてくださいました。本当にありがとうございました。

　ＰＴＡ主催の「親子ふれあい文化教室　〜親子プログラミング教室〜」のお知らせを配付いたしました。また、tetoruにて配信もいたしました。
　親子そろってのご参加をお待ちしております。詳細は、下のタイトルをクリックしてご覧ください。

　　PTA親子ふれあい文化教室（親子プログラミング教室）

　２学期最初の委員会活動の時間です。体育委員会は、体育発表会に向けての準備として、運動場に目印をつけていました。また、環境美化委員会と生活委員会は、除草作業に励んでいました。それぞれの委員会で、自分たちの役割を果たそうとしっかり頑張っています。

　算数は、「円の面積の見当をつけよう」です。円に内接する四角形の面積や外接する四角形の面積から、円の面積がどのくらいになるのか見当をつけて考えていきます。

　理科は、「花がさいた後の様子をかんさつしよう」です。学年園に咲いたヒマワリとホウセンカの現在の様子を観察しながら、理科ノートにスケッチしたり、文章で気づいたことを書いたりしています。

　算数は、「３けたの数字の大きさをくらべよう」です。「３桁の数字のたし算・ひき算」に入る前に、２つの３桁の数字をくらべて、どちらが大きいか、理由をつけて説明する学習をしています。