家庭科では、ゆでる調理について学習しました。野菜の種類や特徴を確認し、野菜のゆで方について学習しました。

　国語の学習で、聞きたいことや伝えたいことを、グループで行う活動の準備をしました。小グループになって順番などを決めています。次は話す内容や聞きたい内容を考えていきます。

　授業では、発表する子の方を向いてｈなしをしっかりと聞くことを身に着けるようにしています。しっかりと聞くことで、自分の考えと比べることもできるようになってきますね。

　国語の音読のようすです。本をしっかりと立てて、正しい姿勢で音読しました。先生が一人一人回って、声をかけていました。

　国語の時間、話している内容を聞きながらメモを取り、どんなことを示しているのかを答える問題に取り組んでいました。聞き取った要点を書きだすのが大変でしたが、聞く力がついてきますね。

　算数では、「前から数えて何番目」、「前からいくつ」という問題に取り組んでいました。言葉の意味が分かるとすらすらと問題を解いていました。

　今日は、アサガオの種まきをしました。

　まず始めに植木鉢に土を入れ、指で５か所穴をあけました。
　次に、穴の中に一粒ずつ種を入れ、優しく土をのせました。
　その後、肥料をまき、水をあげました。

　明日から毎日水やりをしていきます。早く芽が出るといいですね。

今日は、久しぶりの朝礼にワクワクしながら参加していました。

みんなでそろって、いろいろな話を聞けてうれしそうです。

　今年度初めてのクラブ活動が行われました。子ども達は夢中になって活動していました。次のクラブがある日も楽しみですね！

　ゴールデンウィークが終わり、久しぶりにクラスの子に会って子ども達は楽しそうに話していました。勉強や掃除などがんばって取り組んでいました。今週から運動会の練習が始まります。体操服など忘れ物をしないように持ってきてくださいね。

＜今日の献立＞
　ご飯　牛乳　チキンのオニオンソースがけ　野菜スープ

＜給食献立あれこれ＞
　今日のチキンのオニオンソースがけのソースは、いためたたまねぎを使っています。たまねぎは「西洋のかつお節」と言われるほど、うま味たっぷりの野菜です。じっくり時間をかけていためたたまねぎは、甘味が増し、深い味わいがあります。

　算数で数と数字について学習してきたことを、プリントで復習しています。先生が一人一人点検して、できるまでチャレンジしています。どんどん力がついてきています。

　生活科で、植物を育てて観察することを始めます。今日は種を観察し、そのあと自分の鉢に植える作業まで行いました。大きく育つといいですね。

　図工の時間、自画像を描き始めました。自分が持つリコーダーの実物を見ながら丁寧に描いていました。

　愛知県の地形について、今日は地図から山の名前を確認しました。読み方の難しい山もありました。

　理科の時間、クロームブックを活用して雲の観察を行っています。撮影した雲を、観察シートに張り付けて、書き込む用紙を作っていました。とても便利ですね。

　社会科の時間、日本国憲法の前文を読んで、どんなことを思ったのかを考えました。身近な生活にかかわることにつながっていますね。

　ゴールデンウィーク真っ只中、今日の給食はなんと、柏の葉っぱなしの柏餅が出ました。そこで、掲示板に柏の葉っぱが掲示してある情報をいただき、みんなで見に行きました。
　もうじき端午の節句ですね。子どもたちの健康を願って、お祝いしましょう！連休中も元気にお過ごしくださいね。

国語科「漢字の組み立て」の学習の一環で、漢字の仲間分けをグループで行いました。どのような基準で仲間分けをするのか話し合いながら、自分たちの考えをまとめました。

　給食の時間、まだみんな前向きですがおいしくいただいています。今日はデザートに「かしわもち」が出ました。たくさん食べて、元気よく、大きく成長できるようにしましょう。