5.29丹陽の風と音に輝いて(6年)
国語『主張と事例』で主張と事例をはっきりさせて、自分の考えをまとめます。
「昼休みは、長いほうがいいか、短いほうがいいか」 話型に合わせて、自分の考えをまとめていきます。 理由も分かりやすく述べられるとよいですね。 
5.29丹陽の風と音に輝いて(あじさい)
月曜日から元気いっぱい、笑顔いっぱいのスタートです。
先生の説明や指示をしっかりと聞いて行動できています。 
5.26 交通安全教室（１年生）
運動場に、道路や信号機などを設置していただいて、実際に歩いてみました。指導員の方のお話をしっかり聞いて、みんなとても上手に歩くことができました。
毎日歩く道路、通学班で歩く時も友達と遊びに行くときも、安全を自分で確認して、交通事故にあわないように気を付けてほしいと思います。 
5.26 交通安全教室（あじさい）
5.26丹陽の風と音に輝いて(１年)
国語でひらがなの練習を続けています。
今日は「わ」形を整えるのが、結構難しいのですが、みんな上手に書いていました。 良い姿勢と正しい鉛筆の持ち方で学習できています。 
5.26丹陽の風と音に輝いて(２年)
国語で『おなじ ぶぶんを もつ かん字』を学習します。
「木」「子」など、同じ部分に気をつけて漢字を読んだり書いたりしました。 みんなパズルを楽しむように学習できました。 
5.26丹陽の風と音に輝いて(３年)
国語で『こまを楽しむ』を読み進めます。
説明されているこまの部位を写真で確認していきます。 描写を想像すると、わかりやすいですね。 
5.26丹陽の風と音に輝いて(あじさい)
今日も元気に授業に参加しています。
良い姿勢を保ち、先生の説明をしっかりと聞いて活動できます。 
5.26丹陽の風と音に輝いて(４年)
理科のテストです。
『電池のはたらき』について、直列つなぎ、へい列つなぎ など、丁寧な文字で答えを書きこんでいました。 学習したことがしっかりと理解できていますね。 
5.26丹陽の風と音に輝いて(５年)
英語の授業で、自分の誕生日を伝える練習をしました。
お互いに見合ったり、先生に見てもらって、正確にかけているか、確認をしていました。 すらすらと言えるように何度も練習したいですね。 
5.26丹陽の風と音に輝いて(登校)
今日の午後に行う交通安全教室のため、自転車を引いてくる子、ヘルメットを持ってくる子がいました。
自転車を引くと、歩道に広がってしまいがちですが、班長さんの指示のもと、しっかりと一列で登校する班がありました。 とても素敵な班ですね。 
5.26丹陽の風と音に輝いて(6年)
算数で 分数と小数・整数のかけ算 を進めています。
小数を分数に直し、計算します。 「もう約分できたよ」と声が聞こえてきます。 約分がポイントですね。 
5.25 英語の授業（あじさい）
ALTの先生の発音を真似て、数字やくだものの名前を言ったり、先生たちと動作化やじゃんけんをしたりして英語で楽しく遊びました。
5.25丹陽の風と音に輝いて(１年)
音楽『ジェンカのリズムであそぼう』
カスタネットでリズムを繰り返し打って、歌って楽しみます。 みんな のりのりで、カスタネットの演奏が終わった後も口ずさんでいました。 
5.25丹陽の風と音に輝いて(あじさい)
元気に学習に取り組んでいます。姿勢や挙手をするなどの授業のやくそくもしっかりと守れています。 
5.25丹陽の風と音に輝いて(２年)
国語で作文を書きます。
『こんなもの 見つけたよ』 どんなものを見つけ、どのような気持ちになったのか、みんなに伝えるために書いていきます。 自分の意見・考えを発信する力をつけていきたいですね。 
5.25丹陽の風と音に輝いて(３年)
国語のテストです。
お話を聞き取り、答える問題がありました。 しっかりメモを取って、メモを見ながら答えていきます。 
5.25丹陽の風と音に輝いて(４年)
英語の授業です。
友だちのやりたい遊びを聞く活動をしていきます。 今日の天気は…。天気のいい方も練習していました。 
5.25丹陽の風と音に輝いて(５年)
算数の『体積』のテストです。
公式を確認して、根気よく計算していきます。 
5.25丹陽の風と音に輝いて(６年)
算数の復習プリントの模範解答で自分の答えを確認します。
分数×整数 分数÷整数 「あっ」と声が聞こえました。同じ間違いをしないようにしたいですね。 
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最新更新日：2024/11/15
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